教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（??）。

A.??B.??C.

2.水蒸气在（??）条件下才能变成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件

3.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（??）。

A.12小时?????B.24小时?????C.36小时

4.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

5.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

6.在风的模拟实验中，风是如何形成的（??）。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

7.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据，如下表。

这一天，下雪的城市是（??）。

A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四

8.（??）是过滤用的工具。

A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架

9.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（??）。

A.微风?????B.无风?????C.大风

10.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

二.填空题(共10题，共42分)

1.降水的形式有很多，如：冰雹、（???）、（???）等。

2.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

4.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

5.在天气日历中，一般要记录：（???）、（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在（???）处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

6.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

7.人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为（???），将石头、木头分为一类，称为（???），将空气一类称为（???）。

8.下图是小丽自制的天平，此时天平两端处于（???）（填“倾斜”或“平衡”）状态，把右侧气球中的气体放掉，天平会向（???）（填“气球”或“重物”）一端倾斜，这个实验说明空气（???）。

9.制作（???）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

10.人体的正常体温是（???）℃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

2.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

3.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

4.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

5.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

7.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

8.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

9.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

10.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

5.我们在分离食盐和沙的过程