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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。
A.风声?????B.雨声?????C.读书声
2.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。
A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小
3.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
4.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。
A.传声?????B.传热?????C.导电
5.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。
A.F?????B.N?????C.X
6.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
二.填空题(共6题,共22分)
1.人体的消化器官中,(???)最长。
2.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
3.声音的(???)可以用(???)描述。
4.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
5.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
6.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。(??)
2.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)
3.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
4.耳蜗中充满液体。(??)
5.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)
6.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.科学的膳食原则是什么?
2.怎样做能提升我们的肺活量?
3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
七.综合题(共4题,共29分)
1.观察下面这张图,同学丙在写字,同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。
①同学甲和同学乙听到的声音相比,(??)。
A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚
②甲同学听到的声音是通过(??)传播到他耳朵的,乙同学听到的声音是通过(??)传播到她耳朵的。
A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体
2.认识声音的高低强弱。
(1)认识声音的强弱
(2)声音的高低变化
3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:
1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?
2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。
4.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:(???)。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。
(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.小肠
2.力
3.强弱;音量
4.一次呼气;一次吸气
5.舌
6.食道;胃;小肠;大肠
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.答:科学膳食原则:荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜,定时进餐、少吃零食。
2.经常参加体育锻炼。
3.能否发出高低不同的声音;能否发出强弱不同的声音;能否发出有规律的声音等等。
七.综合题
1.①A②A
2.钢尺伸出桌面的长度;大;强;弱;长短;粗细;高;低
3.
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