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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要不要为别人喝彩?下面说法正确的是(??)。
A.为别人喝彩是不自信的表现
B.为别人喝彩是道德高尚的表现
C.为别人喝彩会丧失自己的尊严
2.以下做法不违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
3.下面行为中,(??)是给父母增添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后就回家,不然家人会担心的
C.跟同学闹了矛盾,叫家长帮忙
D.自觉认真地完成各科作业
4.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献?(??)
A.小红在家陪生病的奶奶
B.明明不爱学习,整天玩手机
C.放假了,王林只想着和同学玩,和家人在一起的时间很少
5.以下各项,是班级优点的有(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“小岗位轮换”制度
③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③????B.①②③④????C.①③
6.我们学校四年级有五个班级,这五个班级(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们学校有(???)个教学班,班级之间(???)。
2.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要(?????)。
3.主动做家务只是第一步,能长期(???)才是最棒的。
4.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
5.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
2.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
3.笑笑说:会做家务活有什么出息?学习好就行了。(??)
4.我们应学会为他人喝彩,尊重他人,欣赏他人。(??)
5.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
6.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
2.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
4.写出4点做家务的好处。
5.与家人沟通的小技巧有哪些?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共17分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.29(答案不唯一);和睦相处
2.有自己的贡献
3.坚持
4.责任
5.互不相识;班集体
6.象征
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填
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