新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【精选题】.docxVIP

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  • 2025-04-14 发布于河南
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新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【精选题】.docx

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

2.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

3.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

4.以下含有脂肪多的食物是(??)。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

5.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?

A.1N?????B.2N????C.4N

6.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

二.填空题(共6题,共38分)

1.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。

2.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

4.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。

5.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)

6.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)

2.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)

3.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)

4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

5.气体在鼻腔中完成交换。(??)

6.力有大小和方向,力的大小是可以测量的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

七.综合题(共4题,共44分)

1.我们的呼吸。

1.呼气的过程是(??)。

A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管

2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。

3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。

A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气

4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。

A.8?????B.20?????C.60

5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。

由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。

6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。

A.氧气?????B.氮气?????C.氢气

7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。

A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔

8.下列行为能保护呼吸器官的是(??)。

A.经常挖鼻孔?????B.经常蒙头睡觉?????C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行

2.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

3.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(??

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