部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（基础题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在制订班规时，我们应该（??）。

A.自己不发言，只听别人说

B.积极发言，说出自己的想法

C.对自己不合适的内容要坚决反对

2.班规使同学们在班级里能愉快、安全地（?）。

A.生活和成长

B.学习和活动

C.学习和成长

3.要正确对待班级之间的（?）。

A.争斗???

B.争夺???

C.纷争???

D.竞争

4.下列同学的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.四（1）班同学喜欢阅读

B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

D.四（3）班有同学经常帮助别人

5.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

6.下列不属于做家务活的是（??）。

A.???B.???C.???D.?

二.填空题(共6题，共30分)

1.班级间的竞争必须使用（???）。

2.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（?????）给我们留下了许多美好（?????）。

3.做家务有很多（???），运用诀窍可以让做家务（???）。

4.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给他们添（?????）。

5.没有（?????），不成（?????）。国有国法，校有（?????），班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以（?????），使同学们在班里（?????）。

6.我们不经意的（?????）或（?????），都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（??）

2.尽管我们能力有限，但可以为家庭事务出出主意。（??）

3.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖，是因为每个同学都积极付出。（??）

4.文艺汇演时，我只给本班的演员鼓掌。（??）

5.班规是班级共同生活的规则。（??）

6.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

2.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？

3.班规的作用有哪些？

4.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）

5.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共9分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.正当方式

2.生活；回忆

3.诀窍；事半功倍

4.麻烦

5.规矩；方圆；校纪；让班级生活健康有序；能愉快、安全地学习和活动

6.一句话；一个举动；懂事

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√