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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
2.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
3.以下做法没有违反班规的是(?)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
4.在制订班规时,我们应该(??)。
A.自己不发言,只听别人说
B.积极发言,说出自己的想法
C.对自己不合适的内容要坚决反对
5.以下各项,不是班级优点的是(??)。
A.我们班,人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
6.想要了解父母工作的情况,下列做法中,不正确的是(??)。
A.采访家人
B.自己想象
C.实地考察
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以(???)。
2.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。
3.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.(???)是维系家庭成员亲情的(???)。
5.家务活有许多。(???)、(???)、(???)都是家务活。
6.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
2.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
3.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。??(??)
4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
5.我们班有很多优点,别的班级没有优点。?(??)
6.朱晓做了一周的家务,就抱怨起来了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.班规的作用是什么?
2.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。
3.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
4.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
5.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
2.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.做得更好;少
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