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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
2.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的4.1班,不足之处是(??)。
A.同学们都有责任心
B.参加集体活动积极性不高
C.同学们都热爱学习
3.我对家庭的贡献正确的是(??)。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹
4.运动会上,大型团体操表演主要体现了班级之间的(??)。
A.竞争
B.评比
C.合作
5.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.下列制订班规的做法正确的是(??)。
A.由老师一个人制订即可
B.由班长一个人制订即可
C.由老师带领同学们一起讨论后再确定
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
2.把合适选项的序号填到括号内。
①酒精②报纸③卫生纸④风油精
擦玻璃(?????),包白布鞋(?????),衣服上的笔迹(?????),去油渍(?????)。
3.没有(???),不成方圆。
4.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
5.没有规矩,不成(???)。国有(???),校有(???),班有(???)。
6.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(??)
2.四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(??)
3.班规既然制订了,就应该严格执行,但能随意更改。(??)
4.我们有不同看法时,只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。(??)
5.每个班都有自己的优点,我们要多学习其他班做得好的一面。(??)
6.每位同学对班级的共同决定都应该遵守,任何同学都不应该享有“特权”。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.我们可以向谁学做家务?怎么学?
2.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
4.班规的作用是什么?
5.应当怎样制订班规呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共13分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.家人
2.②;③;④;①
3.规矩
4.喝彩;竞争胜败
5.方圆;国法;校纪;班规
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