2025年部编版三年级下册语文期中检测试卷(提高卷02)(考试版A3).docxVIP

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2024-2025学年三年级语文下册期中素养测评提高卷(二)

注意事项:

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。(43分)

1.阅读下面语段,按要求完成练习。(8分)

书是知识的源泉。读书可以积累经验,增长智慧,陶冶情操。漫步书海,那莺歌yàn舞、百花芬芳、争奇斗艳的自然美景让我陶醉;那qiānxū的陶罐、忙碌的河水让我获益匪浅;那lìshǐ上的wěi大创举、闻名中外的艺术shèjì,使我深感jiāoào……希望大家积极参与此次活动,营造“爱读书、读好书、善读书”的氛围,共建书香校园。

(1)花花发现发言稿中的“累”是一个多音字,请你帮他选出下面与“积累”的“累”读音相同的一项()。(2分)

A.劳累B.累赘C.穷年累月D.硕果累累

(2)请你根据发言稿中的拼音,将正确的汉字写在下面的括号中。(3分)

莺歌yàn()舞qiānxū()lìshǐ()

wěi()大shèjì()jiāoào()

(3)花花不太理解画横线词语的含义,请你写出对应的近义词帮助他理解。(3分)

经验——__________________________________

争奇斗艳——________________________________

闻名中外——________________________________

2.下面句子中,横线部分使用不恰当的一项是()。(3分)

A.妈妈直跺脚,着急地走来走去:“这孩子究竟去哪了?”

B.小红拿着获奖证书,兴奋地跳了起来:“这次我终于获奖啦!”

C.“就要公布比赛结果了。”小雨盯着屏幕紧张地看着。

D.“大家别急,一定会有人来救我们的。”他慌张地乱喊乱叫。

3.下列说法中,正确的一项是()。(3分)

A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意,都位于段落的结尾。

B.《清明上河图》是南宋时期的画家张择端的画作。

C.寓言是生活的一面镜子,每个寓言故事都蕴含着深刻的道理。

D.《守株待兔》一文中的农夫没有再获得兔子,是因为他等待的时间不够长。

4.对照剪一朵小花的流程图,给下边的一段话排序,最恰当的选项是()。(3分)

对折→对折→折→画→剪→展开

①然后在折痕中间画了一道弧线。②拿出剪刀,沿着弧线剪下来。③再沿着中心折成45度角。④最后我们一展开,就能欣赏到一美丽的小花。⑤接着对折一次。⑥先拿出一张长方形的纸对折。

A.⑥③⑤①②④B.⑥⑤③①②④C.⑥⑤②④①③D.⑥③⑤④①②

5.根据课文内容填空。(10分)

(1)看到竹林外初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子,我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“_________,_________”;看到清明时节雨中的行人悲伤的表情时,会想到唐代诗人杜牧的诗句“_________,_________”;当我们在外地过节时,常常会引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句“_________,_________”来表达对亲人的思念。

(2)古人常把“_________”称为“雅人四好”;扁鹊在总结前人经验的基础上,提出了“中医四诊”_________。

(3)寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。我知道一些来源于寓言故事的成语,如守株待兔、_________、_________等。

6.按要求写句子。(10分)

(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)

______________________________________

(2)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)

______________________________________

(3)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用合适的关联词合并成一句话)

______________________________________

(4)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(用相同的修辞手法仿写句子)

______________________________________

(5)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子,写一种小动物的外形特点。)

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