教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.孔明灯能升空的原因是（??）。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

2.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

3.空气加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.不动

4.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

5.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

6.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

二.填空题(共6题，共22分)

1.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

2.测量水温的温度计叫（???）。

3.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

4.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

5.天气的冷热程度可以用（???）的高低来表示，需要用（???）来测量。

6.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

2.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。（??）

3.水结冰之后，体积会变大。(?)

4.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

5.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

6.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.思考怎样将食盐和沙分开？

七.综合题(共3题，共21分)

1.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

3.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.热胀冷缩

2.水温计

3.0℃；温度

4.空间；上升

5.气温；气温计

6.数值天气预报；数值会商；发布天气预报

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.