部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（??）。

A.不闻不问

B.原谅

C.道歉

D.毫不在乎

2.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（??）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音

B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了

C.小梅学会了洗自己的衣服

D.小军在放学路上与同学发生争执

3.下面属于班规内容的是（??）。

①进出校门有礼貌???

②教室卫生勤打扫

③排队集合快静齐???

④课上不偷偷说话

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

4.哪位同学做得不好？（??）

A.做家里的“点子大王”，用自己的创意为家庭做贡献

B.妈妈最近遇到了烦心事，宽慰妈妈，不让妈妈生气

C.晨晨早晨要去上学，可妈妈还没有做早饭晨晨就赌气不理

5.下列哪种做法不是对家庭负责住的做法？（??）

A.妈妈每天早起为全家人做早饭。

B.爸爸每天早出晚归工作挣钱。

C.小亮把垃圾随手扔到地上

6.下列行为给父母添麻烦的（??）。

A.玩耍时注意安全

B.生病了不去医院

C.早起早睡不用大人催

二.填空题(共6题，共30分)

1.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

2.班规的制定不是一件简单的事，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的（???）。

3.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（???）的精神，坚持（???）。

4.作为家中的小成员，我们应当做些（?????）的家务事，（?????）父母的负担。

5.设计班徽的步骤：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.每个班都是（?????）大家庭中的一员。在（?????）生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规需要大家共同遵守，一旦有人破坏，其他人也不用再遵守班规了。（??）

2.小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（??）

3.爸爸妈妈回来晚了，我先做好饭菜，让他们吃现成饭。?（??）

4.我们现在还是小学生，做家务是爸爸妈妈的事，跟我们没关系。（??）

5.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

6.奶奶生病了，让爸爸照顾就行，我还小。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共25分)

1.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

2.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？

3.班规的作用有哪些？

4.如何正确对待班级间的竞争？

5.写出至少三点你为本班设计的班规。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共12分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.程序；方法

2.程序；方法；守护者

3.负责任；负责到底

4.力所能及；减轻

5.确定能体现班级奋斗目标的主题词；选定体现主题词的象征图案和颜色；把选定的图案有机地组合起来；写上解说词?

6.学校；学校

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很