2025年浙江省临海市事业单位考试职业能力倾向测验(综合管理类A类)强化训练题库附答案.docxVIP

2025年浙江省临海市事业单位考试职业能力倾向测验(综合管理类A类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、党的思想路线的理论基础是（???）。

A.联系的观点

B.马克思主义认识论

C.对立统一规律

D.唯物主义历史观

【答案】：B

2、下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈”

B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

C.越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞

【答案】：D

3、老字号∶新品牌∶传承（）

A.老传统∶新花样∶质疑

B.老配方∶新工艺∶创新

C.老问题∶新思考∶评价

D.老物件∶新东西∶区分

【答案】：B

4、现代美国农业的基本特点是大规模农场和高度机械化。一个种植者经营和管理的农场少则数千英亩，多则上万英亩。20世纪80年代前，农业机械的规模曾是农场扩张和赢利的主要因素。如果种植者拥有大型农业机械，单位时间的种植能力就能提高，种植的土地规模就能进一步扩大。尽管大型农业机械的投资甚高，但年总收入扣除成本后仍然能够获得较高的利润。然而，大型农业的进一步发展有许多局限因素，如田间运输时外形尺寸的限制和田内操作能力的限制。因此，当今美国农业的进一步发展主要取决于对现有农业机械和资源的更为有效的利用。其基本特点是农业机械电子计算机自动控制装置的普及和对化肥、农药的有效使用。另一方面，随着对资源利用和环境保护的日益关切，以短期市场经济效益为目标的耕作方法显示出愈来愈多的局限性。从对水资源的利用和水质保护的角度出发，许多现有的耕作方法必须加以改进，化肥和农药的使用必须同时考虑经济和环境效益。基于上述因素，种植者开始探讨一种好的耕作方法——配方耕作。其特点是精确地控制化肥、除草剂、杀虫剂、灌溉用水等的空间投入量，在达到作物产量指标的同时，使化学药品的用量减至最低限度，配方耕作不仅能为种植者带来较高的经济效益，同时还能带来显著的环境效益。下列说法不符合原文意思的是：（）

A.配方耕作的特点是精确地控制化学药品、水等的使用剂量。

B.配方耕作能带来较高的经济效益和显著的环境效益。

C.大规模农场和高程度机械化能够给种植者带来较高经济效益。

D.田间运输时外形尺寸是大型农业机械进一步发展的唯一局限因素。

【答案】：D

5、一批零件如果全部都交由甲厂加工，正好在计划时间完成，如果全部交由乙厂加工，要超过计划时间5天才能完成，如果甲乙两厂合作加工3天，再由乙厂单独加工，正好也是在计划时间完成，则加工完这批零件计划时间是（）

A.5

B.7

C.7.5

D.8.5

【答案】：C

6、有a、b、c三个数，已知a×b=24,a×c=36,b×c=54,求a+b+c=（）

A.23

B.21

C.19

D.17

【答案】：C

7、谷歌提出“无人驾驶”概念已10余年，但智能驾驶全面商用化，还在等待5G基础设施建设继续铺开。智能驾驶需要感知（路况）、认知（环境）、（AI）决策、（车辆）控制四大技术系统的支撑。乐观地说，除了认知系统还在等待5G的连接，其他系统日趋成熟。5G商用及网络环境的不断完善，汽车业尤为心焦，因为5G是智能驾驶可商用化落地的首要条件。比如，在5G诸多技术特征中，1毫秒的理论时延是智能驾驶的必备能力，它让车辆和基础设施之间可以瞬间共享信息。

A.唯有5G才可以让车辆和基础设施共享信息

B.5G的到来使智能驾驶全面普及指日可待

C.目前我国5G基础设施建设已经逐步完善

D.智能驾驶正在焦急等待5G技术全面升级

【答案】：D

8、实验员小张计划配制浓度为8%的氯化钠溶液，在配制过程中，他使用托盘天平称量氯化钠的质量，使用量筒称量水的体积。但由于操作失误，最终配制的溶液浓度偏小，则以下可能导致这一结果的是（）。

A.称量前未调平衡，天平指针偏右

B.称量时，使用了已生锈的砝码

C.用量筒取水时，仰视读数

D.将水倒入烧杯时，一部分洒在外面

【答案】：C

9、在我注意观察他时，我好像（）到他心中有几分沉重。填入括号最恰当的一项是:

A.窥察

B.偷窥

C.窥视

D.体察

【答案】：A

10、某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的平均成绩为88分，及格率为95%。所有人得分均为整数，且彼此得分不同。问成绩排