- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Page
2024中考语文真题分类汇总《综合性学习》含答案
1.(2024·山东济宁·中考真题)学校举办“少年正是读书时”综合实践活动,请你根据要求完成相关任务。
(1)【调查分析】为了解中小学生的读书状况,同学们搜集到下面的调查数据图,请写出你的探究结果。(不出现具体数字)
(2)【现场访谈】活动特邀一位专家参与,请根据下面的访谈补出采访问题。
记者:近年来,中小学语文教育提倡整本书阅读。_______________________(30字以内)
专家:在我看来,整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题,领略其谋篇布局;便于体会作者的写作特点与方法,并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力;便于和其他作家作品进行横向比对,掌握作品的独特性并能辨别优劣;便于培育学生持久的阅读能力,使其克服浮躁,产生定力。对整本书阅读来说,“快、准、比、评”可作为阅读的四字诀:快,快速地阅读,但并不是浮光掠影;准,准确把握关键情节与线索,抓住主要矛盾与重点问题;比,比较阅读,可以同篇对比、同书对比、不同书对比,在对比中理解本书的特色;评,对读过的书作出评价,可以评某一点,也可以评整本书。
(3)【阅读分享】从下列名著中选择一部或两部,运用“比”的阅读方法,谈谈你对书中人物形象或主题的理解。(100字左右)
《西游记》????《水浒传》????《骆驼祥子》????《简·爱》
【答案】(1)示例:小学生阅读遇到困难时大多向家人求助,缺少自我解决能力;初中生阅读遇到困难时大都能通过查工具书或其他资料来解决问题,自我解决阅读困难的能力比较强。
(2)示例:整本书阅读具体有哪些好处和方法呢?
(3)示例一:在《西游记》中,运用“比”的阅读方法,我们可以发现孙悟空与唐僧在性格与使命上的鲜明对比。孙悟空桀骜不驯、机智勇敢,他多次凭借自己的智慧和力量化险为夷,保护唐僧西行取经。而唐僧则慈悲为怀、坚定执着,尽管面对重重困难和诱惑,他始终坚守信念,不改初衷。两者性格迥异,却相辅相成,共同构成了《西游记》中一段段精彩纷呈的取经故事。孙悟空的英勇与唐僧的坚韧,正是对师徒情深与取经之路艰辛的深刻诠释。
示例二:在《水浒传》中,通过“比”的阅读方法,我们可以深刻感受到梁山好汉们性格的多样与互补。如鲁智深的粗中有细与武松的勇猛果敢形成对比,一个智勇双全,一个力敌万夫,共同展现了英雄豪杰的不同风貌。同时,这些好汉们虽来自五湖四海,但都被逼上梁山,共同反抗腐败的朝廷,这一主题在对比中更显鲜明,揭示了社会不公与人民反抗的深刻内涵。
示例三:在《骆驼祥子》中,通过“比”的阅读方法,可以鲜明对比祥子前后的变化。起初,祥子勤劳坚韧,怀揣着买车的梦想;然而,在社会的无情打压下,他逐渐变得麻木、堕落。这种对比不仅深刻揭示了旧社会对劳动人民的摧残,也反映了个人在逆境中的挣扎与沉沦,引人深思。
示例四:在《简·爱》中,通过“比”的阅读方法,我们可以看到简·爱与罗切斯特之间身份与地位的巨大差异,但正是这样的对比,凸显了简·爱独立、自尊、追求真爱的高尚品质。她不畏强权,勇于反抗,最终赢得了罗切斯特的尊重与爱情。这种跨越阶级的爱情,展现了人性中的纯真与美好,是对当时社会等级观念的深刻批判。
【详解】(1)本题考查图文转换(探究)。
根据《不同学段学生遇到阅读困难时的求助途径比例分布情况》左图,“小学生”中“向家人求助”的人数是65.3%,“请教老师”的人数是43.8%,“自己查工具书或其他资料”的人数是“42.4%”,“跳过困难处”的人数是13.5%,可知,小学生阅读遇到困难时大多向家人求助,说明他们缺少自我解决能力;
根据《不同学段学生遇到阅读困难时的求助途径比例分布情况》右图,“中学生”中“自己查工具书或其他资料”的人数是“55.9%”,“请教老师”的人数是39.8%,“向家人求助”的人数是33.2%,“跳过困难处”的人数是17.7%,可知,初中生阅读遇到困难时大都能通过查工具书或其他资料来解决问题,说明中学生自我解决阅读困难的能力比较强。(或与小学生比有了较大提高)
(2)本题考查采访问题设计。
根据专家的回答“在我看来,整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题,领略其谋篇布局;便于体会作者的写作特点与方法,并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力;便于和其他作家作品进行横向比对,掌握作品的独特性并能辨别优劣;便于培育学生持久的阅读能力,使其克服浮躁,产生定力……”是围绕阅读整本书的好处和方法来谈的,可设计采访问题为:整本书阅读有什么好处,具体又有哪些方法呢?
(3)本题考查名著阅读。
从《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《简·爱》中任选一部或两部,运用“比”的阅读方法,谈出自己对书中人物形象或主题的理解即可。
《西游记》:是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,作者吴承恩。主要描写了唐僧、孙悟空、猪
您可能关注的文档
- 2024中考语文真题分类汇总《名片名句默写》含答案.docx
- 2024中考语文真题分类汇总《名著导读》含答案.docx
- 2024中考语文真题分类汇总《小说阅读》含答案.docx
- 2025高考化学考点复习《元素周期律》(解析版).docx
- 2025高考物理复习《曲线运动万有引力与宇宙航行》综合测试.docx
- 2025高考物理复习《曲线运动万有引力与宇宙航行》综合测试含答案.docx
- 2025高考物理复习《相互作用运动与力的关系》综合测试.docx
- 2025高考物理复习《相互作用运动与力的关系》综合测试含答案.docx
- 超长地下车库裂缝发展规律的数值模拟研究.docx
- 城市交通系统韧性指标体系构建研究.docx
最近下载
- 应急预案鲁西化工集团股份有限公司煤化工二分公司突发环境事件应急预案.pdf VIP
- 秸秆及生物炭还田对稻虾共作模式水稻产量、氮肥利用率及土壤肥力的影响.docx VIP
- 食品原料学复习题.docx VIP
- 迅达扶梯9300 9500 9700快速调试手册.pdf
- 节能保温培训课件.ppt VIP
- 基于SpringBoot的影视评分系统设计与实现-开题报告.doc VIP
- 《企业内部控制流程手册》汇编.doc
- 外墙聚氨酯发泡保温技术交底.doc VIP
- (2024年)外研版(2024)七年级英语上册Unit 2 More than fun说课稿.docx VIP
- 4.11.2 全面推进国防和军队现代化 2025-2026统编版道法八年级上册.pptx
原创力文档


文档评论(0)