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编辑部
视频讲解教师简介
刘怡君,中国传媒大学新闻与传播学部电视学院新闻与传播专业硕士。曾参与国家十二五规划教材《新闻传播理论》的编写,在核心期刊杂志发表多篇论文,如《2013年中国电视榜》、《Web3.0下的自媒体研究初探》等。多次参与重要研究课题,如国家公共电视台发展战略课题、国内社区报研究课题等。刘老师有丰富的考研辅导经历,所辅导考生曾以417分的高分获得2014年中传新闻与传播专业硕士(MJC)初试第一名,复试所辅导考生也以面试99分获得2014年电视学院复试第一名。
授课特点:逻辑性强,表达清晰,能将理论与实际紧密联系,并进行深入浅出的分析,受到学员一致好评。
目录
2011年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2011年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]
2012年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2012年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]
2013年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2013年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]
2014年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2014年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]
2015年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2015年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解
2016年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
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2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解
2011年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
2011年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解[视频讲解]
中国传媒大学
2011年全国硕士研究生入学统一考试
科目名称:334新闻与传播专业综合能力
试题分析
一、参考教材(8本)
1.《传播学总论》(胡正荣著,清华大学出版社)
2.《传播学教程》(郭庆光著,中国人民大学出版社)
3.《传播学基础:理论、框架与外延》(段鹏著,中国传媒大学出版社)
4.《传媒法规与伦理》(王军著,中国传媒大学出版社)
5.《媒介管理学》(邵培仁著,高等教育出版社)
6.《新媒体传播》(马为公、罗青著,中国传媒大学出版社)
7.《传播学史:一种传记式的方法》(E.M.罗杰斯著,上海译文出版社)
8.《现代传播》(中国传媒大学学报)
二、试题特点
1.题型及分值分布
主要题型为:简答题、论述题、案例分析题。
(1)简答题(共3题,每题15分,共45分)
(2)论述题(共2题,每题30分,共60分)
(3)案例分析题(共1题,45分)
2011年是新闻传播专硕招生试水的第一年,固定了题型结构和分值。
2.考试内容
(1)传播学基础知识(45分)
网络传播的媒介特征、媒介制度的类型、媒介产业的特点。
(2)传播学热点(45分)
犀利哥的事件分析。
(3)新闻传播综合考点(60分)
媒介伦理失范、频道化。
3.试题特点
(1)基础知识:传播学的基础知识是考查重点。没有超纲内容。
(2)热点时事:第一年的热点内容基本可以命中,没有为逃避押题而考查冷僻案例。
(6)综合能力:紧贴大纲,在考查基础知识点的基础上与实际相结合。
历年334试题中最容易的一年。
三、本试题与其他相关试题比较
(1)题型:简单,没有特别的组成结构,更为灵活。
(2)考试内容:开启了灵活的考查方式,注重考查考生的综合素质。
(3)难易程度:近年来难度一直在不断加强,2011年试题是最简单最基础的一年。
真题详解
一、简答题(每题15分,共45分)
1.网络传播的媒介特征
【分析】基础题,属于大纲里的一列标题。对于简答题的把握,先要对题干主体进行名词解释,再进行简答。
难易程度:☆☆★
答题思路:网络传播的媒介的解释→特征分点论述
答:(1)网络传播媒介的含义
互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的“第四媒体”。基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,是跨媒体的数字化媒体。
(2)网络媒体的传播特征
网络媒体新闻传播除具有三大传统媒体新闻传播的“共性”特点之外,还具有鲜明的“个性”特点,主要有:
①全时性。这是网络传播最突出的特征。“我见即你见”,极
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