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2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷(古诗词背诵默写)高频考点梳理
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗背诵默写
要求:请将下列古诗背诵并默写出来。
1.春晓
2.江南春
3.渡汉江
4.滕王阁序
5.赋得古原草送别
6.长恨歌
7.望岳
8.题临安邸
9.蝶恋花·庭院深深深几许
10.满江红·怒发冲冠
二、古诗词理解与分析
要求:请根据下列古诗词内容,回答相应问题。
1.请解释下列诗句中“春风又绿江南岸”一句中的“绿”字所表达的含义。
2.请分析《江南春》这首诗的写作手法,并说明其表达的思想感情。
3.请解释《渡汉江》这首诗中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一句的意境。
4.请分析《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句的修辞手法及其表达效果。
5.请解释《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”一句的象征意义。
6.请分析《长恨歌》这首诗的结构特点及其表达的主题。
7.请解释《望岳》这首诗中“会当凌绝顶,一览众山小”一句的意境。
8.请分析《题临安邸》这首诗的写作手法,并说明其表达的思想感情。
9.请解释《蝶恋花·庭院深深深几许》中“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”一句的意象。
10.请分析《满江红·怒发冲冠》这首词的写作手法及其表达的主题。
四、古诗词填空
要求:根据下列诗句的上下文,填写空缺的字词。
1.春眠不觉晓,______处处闻啼鸟。
2.独在异乡为异客,______每逢佳节倍思亲。
3.月落乌啼霜满天,______江枫渔火对愁眠。
4.千里江陵一日还,______两岸猿声啼不住。
5.红豆生南国,______春来发几枝。
6.空山新雨后,______天气晚来秋。
7.草长莺飞二月天,______拂堤杨柳醉春烟。
8.落花时节又逢君,______正是江南好风景。
9.春风得意马蹄疾,______一日看尽长安花。
10.人生得意须尽欢,______莫使金樽空对月。
五、古诗词翻译
要求:将下列古诗词翻译成现代汉语。
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
2.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。
5.红豆生南国,春来发几枝?
6.空山新雨后,天气晚来秋。
7.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
8.落花时节又逢君,正是江南好风景。
9.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
10.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
六、古诗词赏析
要求:根据下列古诗词,回答相应问题。
1.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”一句,诗人通过怎样的手法表现了夜晚的宁静?
2.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”一句,诗人表达了怎样的哲理?
3.《望天门山》中“天门中断楚江开,碧水东流至此回”一句,描绘了怎样的自然景观?
4.《春望》中“国破山河在,城春草木深”一句,反映了诗人怎样的情感?
5.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一句,诗人通过怎样的描写表现了早春的景象?
6.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”一句,表达了诗人怎样的心境?
7.《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一句,诗人通过怎样的描写展现了春天的生机?
8.《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”一句,诗人表达了怎样的观点?
9.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”一句,描绘了怎样的地理环境?
10.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”一句,诗人对读书有何看法?
本次试卷答案如下:
一、古诗背诵默写
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。
5.离离原上草,一岁一枯荣。
6.长恨歌,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
7.望岳,会当凌绝顶,一览众山小。
8.题临安邸,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
9.蝶恋花·庭院深深深几许,庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。
10.满江红·怒发冲冠,怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
二、古诗词理解与分析
1.“绿”字在这里表达了春天的生机勃勃,春风吹过,江南岸的景色变得鲜绿。
2.《江南春》运用了写景、抒情相结合的手法,表达了诗人对江南春天美景的喜爱和赞美。
3.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一句,通过日暮、烟波、江上等意象,营造出一种朦胧、凄美的意境,表达了诗人对家乡的思念之情。
4.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句,运用了对偶、比喻等修辞手法,描绘了一幅壮阔的自然景
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