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2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷(古诗词背诵默写)高频考点梳理

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、古诗背诵默写

要求:请将下列古诗背诵并默写出来。

1.春晓

2.江南春

3.渡汉江

4.滕王阁序

5.赋得古原草送别

6.长恨歌

7.望岳

8.题临安邸

9.蝶恋花·庭院深深深几许

10.满江红·怒发冲冠

二、古诗词理解与分析

要求:请根据下列古诗词内容,回答相应问题。

1.请解释下列诗句中“春风又绿江南岸”一句中的“绿”字所表达的含义。

2.请分析《江南春》这首诗的写作手法,并说明其表达的思想感情。

3.请解释《渡汉江》这首诗中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一句的意境。

4.请分析《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句的修辞手法及其表达效果。

5.请解释《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”一句的象征意义。

6.请分析《长恨歌》这首诗的结构特点及其表达的主题。

7.请解释《望岳》这首诗中“会当凌绝顶,一览众山小”一句的意境。

8.请分析《题临安邸》这首诗的写作手法,并说明其表达的思想感情。

9.请解释《蝶恋花·庭院深深深几许》中“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”一句的意象。

10.请分析《满江红·怒发冲冠》这首词的写作手法及其表达的主题。

四、古诗词填空

要求:根据下列诗句的上下文,填写空缺的字词。

1.春眠不觉晓,______处处闻啼鸟。

2.独在异乡为异客,______每逢佳节倍思亲。

3.月落乌啼霜满天,______江枫渔火对愁眠。

4.千里江陵一日还,______两岸猿声啼不住。

5.红豆生南国,______春来发几枝。

6.空山新雨后,______天气晚来秋。

7.草长莺飞二月天,______拂堤杨柳醉春烟。

8.落花时节又逢君,______正是江南好风景。

9.春风得意马蹄疾,______一日看尽长安花。

10.人生得意须尽欢,______莫使金樽空对月。

五、古诗词翻译

要求:将下列古诗词翻译成现代汉语。

1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

2.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

4.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

5.红豆生南国,春来发几枝?

6.空山新雨后,天气晚来秋。

7.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

8.落花时节又逢君,正是江南好风景。

9.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

10.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

六、古诗词赏析

要求:根据下列古诗词,回答相应问题。

1.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”一句,诗人通过怎样的手法表现了夜晚的宁静?

2.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”一句,诗人表达了怎样的哲理?

3.《望天门山》中“天门中断楚江开,碧水东流至此回”一句,描绘了怎样的自然景观?

4.《春望》中“国破山河在,城春草木深”一句,反映了诗人怎样的情感?

5.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一句,诗人通过怎样的描写表现了早春的景象?

6.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”一句,表达了诗人怎样的心境?

7.《绝句》中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一句,诗人通过怎样的描写展现了春天的生机?

8.《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”一句,诗人表达了怎样的观点?

9.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”一句,描绘了怎样的地理环境?

10.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”一句,诗人对读书有何看法?

本次试卷答案如下:

一、古诗背诵默写

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

4.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

5.离离原上草,一岁一枯荣。

6.长恨歌,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

7.望岳,会当凌绝顶,一览众山小。

8.题临安邸,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

9.蝶恋花·庭院深深深几许,庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。

10.满江红·怒发冲冠,怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

二、古诗词理解与分析

1.“绿”字在这里表达了春天的生机勃勃,春风吹过,江南岸的景色变得鲜绿。

2.《江南春》运用了写景、抒情相结合的手法,表达了诗人对江南春天美景的喜爱和赞美。

3.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一句,通过日暮、烟波、江上等意象,营造出一种朦胧、凄美的意境,表达了诗人对家乡的思念之情。

4.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句,运用了对偶、比喻等修辞手法,描绘了一幅壮阔的自然景

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