校园暴力安全教育.pptxVIP

;;;;对社会的危害;不良的家庭环境、教育方式不当、缺乏关爱等都可能导致孩子成为校园暴力的施暴者或受害者。;;包括拳打脚踢、推搡、咬伤、抓伤、持凶器伤害等。;提高安全意识;遭遇身体暴力时的应对策略;;伤害性;施暴者可能会通过嘲笑、贬低、排斥、威胁等手段来实施情感或心理暴力。;寻求帮助;;性暴力定义

性暴力是暴力的一种表现形式，可能发生在任何关系的人之间，也可能发生在任何场合。

性暴力表现形式

基于性别的性暴力、针对儿童的性暴力和针对残障群体的性暴力三类；性骚扰、性侵害、对不能表示同意或拒绝的人进行的性交易和性剥削四类；冲突与战争时期的性暴力、家庭中的性暴力、校园中的性暴力和职场中的性暴力四类。

欺凌定义

欺凌是指一种通过长时间、故意的身体接触、言语攻击或心理操纵而产生伤害或不适的行为，具有恃强凌弱、直接或间接、主动或被动、单独或结伴的特点。;欺凌表现形式

言语欺凌、身体欺凌、关系欺凌、网络欺凌、基于性/性别的欺凌等。;;;;《中华人民共和国未成年人保护法》;学校应当加强校园暴力预防教育，培养学生的法律意识、道德观念和自我保护能力。;如何寻求法律援助和保护;;加强全面性教育，提高自我保护意识;落实安全责任;加强师生互动;感谢观

科学预防为主