2025高考政治复习必修三《政治与法治》主观题强化训练含答案.docx

2025高考政治复习必修三《政治与法治》主观题强化训练含答案

1．（2024·安徽六安·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。

民族要复兴，乡村必振兴。

某乡镇通过健全完善治理体系，营造出乡村振兴新风貌。

?加强组织建设引领乡村治理

该镇紧紧抓住基层党组织建设这个“牛鼻子”。各村以村党组织换届为契机，把有能力、有担当、愿作为、能作为的党员选为党组织委员，配齐配强党组织班子，带领村民奋力脱贫致富，走上了美丽乡村的发展之路。

?建立“三长联动”助力乡村治理

该镇创新建立了村长、社长、联户长的农村“三长联动”机制。每个村都设村长1名，每个村民小组设立男女社长各1名，每相邻的10户至20户居民中选举1人作为联户长。发挥“三长联动”机制“快、准、严、细、实”的特点，及时调解邻里纠纷，建立和谐有序、守望相助的邻里关系。

?打造“三治融合”推进乡村治理

该镇通过自治增活力。创新建立村企、村社联席会议制度，充分调动村民参与新村治理的积极性和自觉性。例如，联席会议制度创设“生活环境联营”机制，引导各村村民自觉清理垃圾，自行拆除违章建筑，争相打造美丽庭院和干净人家。

通过法治强保障。加强法治教育培训，强化村委会成员的法治意识，规范乡村小微权力运行，建立健全小微权力监督机制，织密农村基层权力运行“防护网”。

通过德治扬正气。开展道德讲堂，推动社会主义核心价值观融入村规民约，设立“道德红黑榜”，引导村民提升精神生活水平。

结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明该镇是如何营造乡村振兴新风貌的。

【答案】①坚持中国共产党的领导，发挥中国共产党总揽全局、协调各方的核心作用，该镇紧紧抓住基层党组织建设这个“牛鼻子”。各村以村党组织换届为契机，把有能力、有担当、愿作为、能作为的党员选为党组织委员，配齐配强党组织班子，带领村民奋力脱贫致富，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

②完善基层群众自治组织，发挥基层群众自治组织能力，建立“三长联动”助力乡村治理，发挥“三长联动”机制“快、准、严、细、实”的特点，及时调解邻里纠纷，建立和谐有序、守望相助的邻里关系。

③打造“三治融合”推进乡村治理，坚持自治、法治、德治三者相结合。该镇通过自治增活力。创新建立村企、村社联席会议制度，充分调动村民参与新村治理的积极性和自觉性。通过法治强保障。加强法治教育培训，强化村委会成员的法治意识，规范乡村小微权力运行，建立健全小微权力监督机制，织密农村基层权力运行“防护网”。通过德治扬正气。开展道德讲堂，推动社会主义核心价值观融入村规民约，设立“道德红黑榜”，引导村民提升精神生活水平。

【分析】背景素材：某乡镇通过健全完善治理体系，营造出乡村振兴新风貌

考点考查：党的领导、基层自治、依法治国的相关知识

能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物

核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是说明该镇是如何营造乡村振兴新风貌的，需要调用《政治生活》的相关知识，从怎么做角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：该镇紧紧抓住基层党组织建设这个‘牛鼻子’”→可联系发挥党的领导核心和基层党组织的战斗堡垒作用等相关知识。

关键词②：建立“三长联动”助力乡村治理→可联系完善基层群众自治组织的相关知识。

关键词③打造“三治融合”推进乡村治理→可联系加强自治、法治、德治三者结合的相关知识。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。

2．（2024·陕西·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。

2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强对人大工作的领导,推动人民代表大会制度理论和实践创新取得重大成果,为发展全过程人民民主提供可靠制度保障。某班级以“发挥人民代表大会制度优势,发展全过程人民民主”为主题开展研究性学习,以下为部分学习材料。

结合材料并运用政治生活相关知识，阐述发展和完善人民代表大会制度对发展全过程人民民主的作用。

【答案】①坚持党的全面领导，推动人民代表大会制度理论和实践创新，为发展全过程人民民主提供根本政治保证。

②人大依法行使立法权、监督权，促进法制健全和执法规范，为发展全过程人民民主提供完整的制度程序和坚实的法治保障。

③人大坚持人民主体地位，拓展人民群众参与立法、表达诉求的途径和方式，提升全过程人民民主实践效能。

④人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，实现过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、人民民主和国家意志相统一，推动全过程人民民主走深走实。

【分析】背景素材：“发挥人民代表大会制度优势,发展全过程人民民主”为主题开展研究性学