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7《操场上》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

7《操场上》公开课一等奖创新教学设计.docx

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    7《操场上》公开课一等奖创新教学设计

    一年级下册《操场上》教学设计

    教材分析

    （一）从词串内容来看

    词串中的词语一共有6个，这6个词语都是体育活动名称，其中第一行的活动都是需要用手做的活动，词语中的动词都是提手旁；第二行的活动都是需要用脚做的活动，词语中的动词都是足字旁。

    （二）从儿歌内容看

    书中的一首小儿歌，由三句话组成。主要描绘了下课后同学们在操场上活动的场景。通过阅读，让学生懂得：小朋友参加体育活动可以使我们的身体好，可以茁壮成长。

    （三）从书中插图看

    书中有一幅插图，这幅插图体现了6个词语中的4项体育活动的名称。按照

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