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2025年小学语文毕业升学模拟试卷:语文综合实践活动设计创新模式试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
要求:请根据所学知识,完成下列题目。
1.下列字音完全正确的一项是()
A.惊悚(sǒng)B.翻滚(gǔn)C.狼藉(jí)D.炽热(chì)
2.下列词语书写正确的一项是()
A.恍若隔世B.狂风怒吼C.炽热如火D.赫赫战功
3.下列句子没有语病的一项是()
A.小明因为生病了,所以没有参加比赛。
B.她一边吃饭,一边看电视,不知不觉地把一碟菜吃光了。
C.这个故事告诉我们,只要有毅力,就能战胜一切困难。
D.我喜欢画画,尤其是画风景画。
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们班的骄傲。
B.这个故事情节曲折离奇,引人入胜。
C.他做事总是拖拖拉拉,效率很低。
D.春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
5.下列句子中,句式变换错误的一项是()
A.原句:这个花园里的花儿真漂亮。
改写后:这个花园里的花儿非常漂亮。
B.原句:小明把书放在桌子上。
改写后:书被小明放在桌子上。
C.原句:他们一起去公园散步。
改写后:一起去公园散步的是他们。
D.原句:他每天早上六点起床。
改写后:六点他每天起床。
6.下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()
A.虽然天气很冷,但是他还是坚持去上学。
B.只有努力学习,才能取得好成绩。
C.既然你已经决定了,那就去做吧。
D.这个问题很难,但是我还是想尝试一下。
7.下列句子中,成语使用不恰当的一项是()
A.她的成绩一直名列前茅,是我们班的佼佼者。
B.这个故事情节曲折离奇,引人入胜。
C.他做事总是拖拖拉拉,效率很低。
D.春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
8.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()
A.小明喜欢画画,尤其是画风景画。
B.他一边吃饭,一边看电视,不知不觉地把一碟菜吃光了。
C.这个故事告诉我们,只要有毅力,就能战胜一切困难。
D.我喜欢画画,尤其是画风景画。
9.下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()
A.这座山真高啊,好像直插云霄。
B.他的笑容像阳光一样温暖。
C.这本书里的内容非常丰富,让我受益匪浅。
D.小明跑得像兔子一样快。
10.下列句子中,下列词语解释有误的一项是()
A.名列前茅:指成绩在班级或学校中名列前茅。
B.举世闻名:指全世界都知道。
C.翻天覆地:形容变化巨大。
D.雪中送炭:比喻在别人困难的时候给予帮助。
四、古诗文默写与赏析
要求:请根据所学内容,完成下列题目。
1.下列名句中,书写有误的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2.下列诗句中,表达诗人思乡之情的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
3.下列诗句中,描写春天景色的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4.下列诗句中,运用了比喻手法的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
5.下列诗句中,运用了拟人手法的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
6.下列诗句中,表达了诗人对美好生活的向往的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
五、阅读理解
要求:请阅读下列短文,完成题目。
短文:
小明是个热爱科学的小学生。他每天放学后都会去图书馆查阅科学资料,还参加了学校的科技兴趣小组。一天,他在图书馆里发现了一本关于太阳能的书,于是他决定研究太阳能。
小明查阅了大量的资料,了解到太阳能是一种清洁、可再生的能源。他发现,太阳能电池可以将太阳光转化为电能,用于发电或为家用电器供电。小明心想,如果能把太阳能电池应用到生活中,那该
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