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把握自我之三我的性格

No.1为了想和别人一样而苦恼，是无济于事的。你是一个新人，在过去的历史里，没有和你完全相同的人存在。在今后的世界上，也绝不会出现和你完全相同的人。No.2——[美]卡耐基

同学们如果看过神话故事《西游记》，一定对故事里的主角：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧的印象很深吧，你能描绘一下他们各自的特征吗?比如，猪八戒懒散、贪婪等。孙悟空：猪八戒：沙和尚：唐僧：想一想

刚才我们在描绘唐僧师徒四人的时候可能会用到这些词汇：诚实、虚伪、勇敢、贪婪、骄傲等。这些词汇结合起来可以十分形象地描绘各种人。这些词汇所描述的是一个人的性格特征，这些性格特征结合起来就是一个人的性格。人的性格简单地说就是人对周围的事物是“怎么看”和“怎么做”的。你了解自己的性格特征吗?在心理学中，性格是指人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。“稳定”和“习惯化”指一直、一贯、从始至终；“态度”指怎样看；“行为方式”指怎样做。

表一：“怎么看”与“怎么做”对象怎么看怎么做对生活对班级对他人对朋友对父母对自己对学习对劳动……做一做填填下表帮助了解你自己

性格类型分为：外向型和内向型两种。1．外向型。特点：活泼、直率、善交际、常对外部事物表示关注和兴趣。优点：爽朗、倔强、遇事不胆怯、反应快、学得也较快。缺点：从兴趣出发、缺乏计划和持久性、独立思考能力差。2．内向型。特点：沉静、孤独、好幻想、反应迟钝、倾向于内心活动。优点：遇事沉着、善于思考、学习效率高。缺点：思想较狭窄、易自卑、爱管小事、忽略大局、有时也影响学习。

人的性格特征不仅有好坏之分，而且性格特征也是可以改变的。中国有句古话，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，说的也是这个道理。我们只要从小事做起，持之以恒，我们身上不好的性格特征可以改变；如果我们不注意保持，好的性格特征同样可以消失。

上面我们用了许多词汇描绘唐僧师徒四人的性格特征，这些性格特征显然有好坏之分，哪些是好的性格特征?哪些是不好的性格特征?分别列出来：好的性格特征：坏的性格特征：01大家谈01

比一比反映性格特征的词汇

每人拿出一张白纸，不要写姓名，在纸的正面写下自己好的性格特征，在背面写下自己不好的性格特征，越详细越好，记住自己写的内容，写好后交给老师。01老师随便抽出几份，然后读出每一张纸上的内容，让同学们猜猜看，纸上说的究竟是谁?02如果你“有幸”被猜中了，恭喜你，你对自己的性格特征有比较清晰的了解。当然你也要注意了，你不好的性格特征大家都知道噢，而且和你对自己的看法非常相近，你打算怎么办呢?03猜一猜04

自省与交流通过上面的活动，我们每个人已经初步了解自己的性格特征，现在我们一起来谈谈自己最突出的性格特征，并谈谈自己的这种性格特征是怎样形成的?表二：性格特征的形成自己最突出的性格特征由哪些因素影响而形成

挑战自我对照一下刚才那张纸上所列出的好的和不好的性格特征，为自己设计一个方案，以便改变自己不好的性格特征。

明明是个十分粗心的男孩，做事丢三落四。有一次妈妈要加班，明明想给妈妈一个惊喜，就匆忙围上一条花围裙开始做饭。他七手八脚忙完之后，就到客厅看电视。忽然，他闻到一股刺鼻的焦味，他急忙跑去厨房一看，原来忘了加水!饭完全烧焦了。他在清洗锅时，猛然发现，他围着的哪是围裙，分明是妈妈的一件衣服!他在慌乱中又弄翻了牛奶瓶……这样的事情经常发生在他身上。读初中了，明明为自己制定了一个特别的计划：做一件比较复杂的事情之前先列一个简单的计划，需要做什么，先做什么，再做什么。在做事情的过程中，全神贯注，动作果断、快捷。慢慢地，老师、同学、明明自己都惊奇地发现，明明变了，再也没有以前那么粗心大意了。故事放送要改变性格并不难，只要有计划、有恒心，你一定能使自己拥有良好的、健康的性格。你能发现明明以前的主要性格特征吗?发生在明明身上的变化说明了什么？

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。名人教诲

故事放送“葛朗台”的故事他的全部生命都退居到他的那双眼睛里去了，等他一有力气睁开眼睛，便把眼珠转向房门，那里面藏着他的金银财宝。他问女儿：“它们还在吗?还在吗?”那声调透出一种惊恐万状的焦虑。女儿说：“在。父亲。”“看住金子，去拿一些来，放在我面前。”女儿拿来几个金币放在桌子上，老头就像刚学会看的孩子，傻傻地盯着那个东西一看就是几个小时，不时地露出一丝微笑。他喃喃地说：“这东西暖我心窝。”偶尔，脸上露出一种无比舒坦的表情。当神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死了几个小时的眼睛，一见银质的十字架、炉台、圣水壶，忽然复活，目不转睛地盯住这些圣器。当教士把镀金的十字架送到他的唇边，让他吻吻基督时，他想抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命。故事分析：葛朗台是个……一个十足的守财奴，在他心目中，金钱比什么都