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2025年人教版八年级下册数学期中模拟试卷02(考试版).docxVIP

2025年人教版八年级下册数学期中模拟试卷02(考试版).docx

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鸿鹄志

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鸿鹄志

2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷

(考试时间:120分钟,分值:120分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:人教版八年级下册第十六章~第十八章。

5.难度系数:0.65。

第一部分(选择题共30分)

一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.

1.下列式子中,是二次根式的是()

A. B. C. D.

2.下列各组线段中,可以构成直角三角形的是()

A.1,5,6 B.2,3,4 C.5,12,13 D.1,,3

3.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

4.在中,,,的对边分别记为a,b,c,下列条件不能够判定为直角三角形的是()

A. B.

C.,, D.

5.如图,菱形的对角线,相交于点O,E是的中点.若,则的长为()

A.4 B.3 C. D.2

6.下列各图是以直角三角形三边为边,在三角形外部画正方形得到的,每个正方形中的数字及字母表示该正方形的面积.其中的值恰好等于10的是()

A. B. C. D.

7.如图,在平行四边形中,的平分线和的平分线交于上一点,若,,则的长为()

A. B. C.5 D.6

8.如图,四边形是矩形,对角线相交于点O,过点O作的垂线分别交于点E和点F,点G是的中点,连接.若,则的度数为().

A. B. C. D.

9.如图(1)是一把折叠椅实物图,支架与交于点.如图(2)是椅子打开时的侧面示意图(忽略材料的厚度),椅面与地面水平线平行,,折叠后椅子比完全打开时高().

A.42 B. C. D.

10.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为,则该三角形的面积为.现已知的三边长分别为,则的面积为()

A. B. C. D.

第二部分(非选择题共90分)

二、填空题:(本大题共6题,每题3分,共18分.)

11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是__________.

12.如图,在中,为线段的中点,则__________.

13.若最简二次根式与是同类二次根式,则__________.

14.如图,在的正方形网格中,__________.

15.如图.一台笔记本电脑平放在桌上,屏幕宽为,当电脑张角为时,顶部边缘处离桌面的距离为,调整电脑的张角,当张角为(点与点为笔记本顶部边缘同一点)时,顶部边缘处到桌面的距离为,则处与处之间的距离长为__________.

16.已知正方形中,点在边上,,.点是正方形边上一点,,则__________.

三、解答题:(本大题共8题,第17-21每题8分,第22-23每题10分,第24题12分,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)

17.计算:

(1)

(2)

18.劳动教育是新时代教育体系中的重要组成部分.如图,区域是云岩区某学校为劳动课开辟的劳动场地,小路将场地分为“水果培育”和“蔬菜种植”两个部分,现用皮尺测量得到.

(1)请判断小路是否与垂直,并说明理由;

(2)求劳动场地的面积.

19.已知a,b,m都是实数,若,则称a与b是关于1的“平衡数”.

(1)与________是关于1的“平衡数”;

(2)若,判断与是不是关于1的“平衡数”.

20.根据要求作图.

(1)如图1,平行四边形,点E,F分别在边上,且,连接.请你只用无刻度直尺画出线段的中点O.

(2)如图2,平行四边形,点E在边上,请你只用无刻度直尺在边上找一点F,使得四边形为平行四边形.(保留画图痕迹,不必说明理由).

21.【观察】观察下列等式:

第个等式:;

第个等式:;

第个等式:;

第个等式:;

【发现】请直接写出第个等式;

【猜想】根据上述等式的规律猜想出第(为正整数)个等式(用含的式子表示);

【论证】请证明你的猜想.

22.【定义】

如果一个四边形的其中一组对角互补,那么这个四边形叫做“对补四边形”.如图1,在四边形中,若,则四边形是对补四边形.

【应用】

(1)如图1,在对补四边形中,,则_____;

(2)如图2,在对补四边形中,,,,,则_____;

(3)如图3,在对补四边形中,平分.

①求证:;

②若,请探究的数量关系并说明理由.

23.综合与实践

折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们既可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还

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