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四川九市二诊试卷及答案
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一:
中国古典园林艺术是中华民族文化宝库中的瑰宝,它以独特的造园手法,深邃的文化内涵,在中国乃至世界园林艺术史上占有重要的地位。中国古典园林艺术的造园手法主要体现在“借景”“框景”“障景”“对景”等手法上,其中“借景”是最为重要的手法之一。借景,顾名思义,就是将园外的自然山水或人文景观纳入园内视野,使之成为园内景观的一部分,从而扩大空间感,丰富景观内容。借景手法的运用,使得中国古典园林艺术在有限的空间内创造出“咫尺之内再造乾坤”的效果,展现出“小中见大”的特点。这种造园手法不仅体现了中国园林艺术的高超技艺,也蕴含了深厚的文化内涵。借景手法的运用,使得中国古典园林艺术在有限的空间内创造出“咫尺之内再造乾坤”的效果,展现出“小中见大”的特点。这种造园手法不仅体现了中国园林艺术的高超技艺,也蕴含了深厚的文化内涵。
材料二:
中国古典园林艺术的文化内涵主要体现在以下几个方面:首先,中国古典园林艺术强调“天人合一”的哲学思想。这种思想认为人与自然应该和谐共生,相互依存,人应该顺应自然,尊重自然。这种思想在园林艺术中得到了充分的体现,园林中的山水、植物、建筑等元素都力求与自然环境相协调,达到“天人合一”的境界。其次,中国古典园林艺术强调“意境”的营造。意境是中国古典园林艺术的核心,它是指通过园林中的山水、植物、建筑等元素的巧妙组合,创造出一种超越物质形态的精神境界。这种意境的营造,使得中国古典园林艺术具有独特的审美价值和文化魅力。再次,中国古典园林艺术强调“诗画”的融合。中国古典园林艺术与诗歌、绘画艺术有着密切的联系,园林中的山水、植物、建筑等元素往往与诗歌、绘画中的意境相呼应,形成了一种独特的艺术风格。这种“诗画”的融合,使得中国古典园林艺术具有丰富的文化内涵和艺术表现力。
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.中国古典园林艺术的造园手法主要体现在“借景”“框景”“障景”“对景”等手法上,其中“借景”是最为重要的手法之一。
B.借景手法的运用,使得中国古典园林艺术在有限的空间内创造出“咫尺之内再造乾坤”的效果,展现出“小中见大”的特点。
C.中国古典园林艺术强调“意境”的营造,意境是中国古典园林艺术的核心,它是指通过园林中的山水、植物、建筑等元素的巧妙组合,创造出一种超越物质形态的精神境界。
D.中国古典园林艺术与诗歌、绘画艺术有着密切的联系,园林中的山水、植物、建筑等元素往往与诗歌、绘画中的意境相呼应,形成了一种独特的艺术风格。
答案:A
2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)
A.中国古典园林艺术的造园手法主要体现在“借景”“框景”“障景”“对景”等手法上。
B.中国古典园林艺术强调“天人合一”的哲学思想,这种思想认为人与自然应该和谐共生,相互依存。
C.中国古典园林艺术强调“意境”的营造,意境是中国古典园林艺术的核心。
D.中国古典园林艺术强调“诗画”的融合,园林中的山水、植物、建筑等元素与诗歌、绘画中的意境相呼应。
答案:B
3.下列关于中国古典园林艺术的文化内涵的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.中国古典园林艺术强调“天人合一”的哲学思想,园林中的山水、植物、建筑等元素都力求与自然环境相协调。
B.中国古典园林艺术强调“意境”的营造,通过园林中的山水、植物、建筑等元素的巧妙组合,创造出一种超越物质形态的精神境界。
C.中国古典园林艺术强调“诗画”的融合,园林中的山水、植物、建筑等元素与诗歌、绘画中的意境相呼应。
D.中国古典园林艺术的文化内涵主要体现在“天人合一”的哲学思想、“意境”的营造以及“诗画”的融合等方面。
答案:C
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
随着科技的发展,人工智能技术在各个领域得到了广泛的应用。在医疗领域,人工智能技术的应用可以提高诊断的准确性和效率,降低医疗成本,提高医疗服务质量。例如,通过深度学习技术,人工智能可以对医学影像进行分析,辅助医生进行诊断。此外,人工智能还可以通过大数据分析,预测疾病的发展趋势,为疾病预防和控制提供科学依据。
材料二:
人工智能技术在教育领域的应用同样具有重要意义。通过智能教育平台,可以实现个性化教学,提高教学效果。例如,智能教育平台可以根据学生的学习情况,提供个性化的学习资源和教学方案,帮助学生提高学习效率。此外,人工智能还可以通过数据分析,对学生的学习行为进行分析,为教师提供教学反馈,优化教学方法。
4.下列关于人工智能技术在医疗领域应用的理解和分析,不正确的一项是(4分)
A.人工智能技术的应用
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