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人教版九年级上册弧长和扇形的面积
教学目标0102了解扇形、圆锥等有关概念.经历探索弧长、扇形面积公式的过程.03会求圆锥的侧面积,并能解决一些简单的实际问题.
01重点:知道圆锥的侧面积和扇形面积之间的关系,会计算圆锥的侧面积.02难点:会计算弧长及扇形的面积.重难点
引入新课
生活中的圆弧与扇形
问题1如图,在运动会的4×100米比赛中,甲和乙分别在第1跑道和第2跑道,为什么他们的起跑线不在同一处?因为要保证这些弯道的“展直长度”是一样的.情境引入问题2怎样来计算弯道的“展直长度”?
01弧长计算公式及相关的计算
圆弧(弧)OA圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。B半圆回顾弧一般是圆的一部分,那么你会求弧的长度吗?
问题1半径为R的圆,周长是多少?OR问题2①360°的圆心角所对的弧长是多少?②1°的圆心角所对的弧长是多少?③n°的圆心角所对的弧长是多少?弧长计算公式及相关的计算知识点
弧长=·2πR=弧长=·2πR=弧长=·2πR=弧长=·2πR=问题3下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几?弧长是多少?OR180°OR90°OR45°ORn°
圆的周长:探究OABC=2πR圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧?360°1°圆心角所对弧长:l=2πR360πR180=弧长公式Rn°圆心角所对的弧长:n°nπR180l=
在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长(arclength)的计算公式为:知识要点弧长公式.n°R
用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的.注意算一算已知弧所对的圆心角为60°,半径是4,则弧长为____.弧长公式
例制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度l.(单位:mm,精确到1mm)解:由弧长公式,可得弧AB的长.因此所要求的展直长度l=2×700+1570=2970(mm).答:管道的展直长度为2970mm.700mm700mmR=900mm(100°ACBDO700mm弧长公式的应用考点
解:设半径OA绕轴心O逆时针方向旋转的度数为n°.解得n≈90°.因此,滑轮旋转的角度约为90°.一滑轮起重机装置(如图),滑轮的半径r=10cm,当重物上升15.7cm时,滑轮的一条半径OA绕轴心O逆时针方向旋转多少度(假设绳索与滑轮之间没有滑动,取3.14)?·OA
例.制作弯形管道需要先按中心线计算“展直长度”再下料。试计算如图所示的管道的展直长度,即弧AB的长度(精确到0.1mm)
在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上栓着一条长3m的绳子,绳子的一端栓着一只狗。(1)这只狗的最大活动区域有多大?(2)如果这只狗只能绕柱子转过no的角,那么它的最大活动区域有多大?9πm2no
(1)弧长公式涉及三个量,弧长、圆心角的度数、弧所在的半径,知道其中两个量,就可以求第三个量。(2)当问题涉及多个未知量时,可考虑用列方程组来求解举一反三
02扇形面积计算公式及相关的计算
圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫作扇形.如图,黄色部分是一个扇形,记作扇形OAB.半径半径OBA圆心角弧OBA扇形扇形面积计算公式及相关的计算知识点
下列图形是扇形吗?判一判√×××√
圆的面积:探究OABS=πR2圆面可以看作是多少度的圆心角所对的扇形?360°1°圆心角所对扇形面积:S扇形=πR2360扇形面积公式Rn°圆心角所对扇形面积:n°nπR2360S扇形=
在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积的计算公式为:知识要点扇形面积公式.n°R
扇形面积公式半径为r的圆中,圆心角为n°的扇形的面积.①公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的;②公式要理解记忆(即按照上面推导过程记忆).注意
大小不变时,对应的扇形面积与有关,越长,面积越大.圆心角半径半径圆的不变时,扇形面积与有关,越大,面积越大.圆心角半径圆心角总结:扇形的面积与圆心角、半径有关.O●ABDCEFO●ABCD问题扇形的面积与哪些因素有关?
问题扇形的弧长公式与面积公式有联系吗?想一想:扇形
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