2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——口语表达与听力理解试题.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——口语表达与听力理解试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语表达

要求：请根据以下情景，用普通话进行口语表达，要求语句通顺，表达清晰，注意语音语调。

情景一：你是一位小学生，学校组织了一次户外实践活动，你去了动物园。请描述一下你印象最深刻的一种动物及其特点。

情景二：你是一位小志愿者，在学校组织的义卖活动中，你负责售卖物品。请用简短的语言介绍一种你售卖的物品，并说明为什么选择这个物品。

情景三：你参加了一次亲子活动，和父母一起做手工。请描述一下你完成的那个手工项目，并说明你在制作过程中遇到的困难和解决方法。

情景四：你是一位环保小卫士，发现学校附近有一个垃圾堆放点。请用简短的语言向学校领导提出建议，说明为什么需要解决这个问题。

情景五：你参加了一次演讲比赛，主题是“我的家乡”。请用简短的语言介绍你的家乡，包括地理位置、特色风光、风俗习惯等。

情景六：你是一位小厨师，擅长制作家常菜。请介绍一道你拿手的家常菜，包括食材、制作步骤、口感特点等。

情景七：你是一位热爱运动的小学生，参加了一次校运会。请描述一下你在比赛中取得的成绩，以及你为此付出的努力。

情景八：你是一位热爱阅读的小学生，最近读了一本好书。请用简短的语言推荐这本书，并说明为什么你喜欢这本书。

情景九：你是一位小记者，参加了一次公益活动。请用简短的语言报道这次活动的盛况，包括活动内容、参与人数、感人瞬间等。

情景十：你是一位热爱科学的小学生，最近参加了一次科学实验。请描述一下你完成的实验项目，以及你在实验过程中学到的知识。

二、听力理解

要求：请认真听录音，根据所听内容回答问题。

1.听录音，回答以下问题：

（1）小明的生日是什么时候？

（2）小明为什么喜欢收集邮票？

（3）小明的邮票收藏室在哪里？

2.听录音，回答以下问题：

（1）小红去公园的目的地是哪里？

（2）小红在公园里遇到了谁？

（3）小红和公园里的朋友一起做了什么？

3.听录音，回答以下问题：

（1）小华为什么没有去上学？

（2）小华的家里发生了什么事？

（3）小华的家人是如何帮助他的？

4.听录音，回答以下问题：

（1）小丽最喜欢的季节是哪个？

（2）小丽在夏天喜欢做什么？

（3）小丽在冬天有什么特别的喜好？

5.听录音，回答以下问题：

（1）小张在周末计划去哪里？

（2）小张为什么要去那个地方？

（3）小张预计什么时候回来？

6.听录音，回答以下问题：

（1）小王为什么喜欢画画？

（2）小王画画时遇到了什么困难？

（3）小王是如何克服困难的？

7.听录音，回答以下问题：

（1）小李的宠物是什么？

（2）小李是如何照顾宠物的？

（3）小李的宠物给他带来了什么快乐？

8.听录音，回答以下问题：

（1）小赵为什么没有完成作业？

（2）小赵的家人是如何帮助他的？

（3）小赵最终是如何完成作业的？

9.听录音，回答以下问题：

（1）小刘在暑假期间去了哪里？

（2）小刘在旅行中遇到了哪些有趣的事情？

（3）小刘认为这次旅行有什么收获？

10.听录音，回答以下问题：

（1）小陈在学校里担任什么职务？

（2）小陈在担任职务期间遇到了什么困难？

（3）小陈是如何解决这些困难的？

四、看图说话

要求：请根据以下图片内容，用普通话进行口语表达，要求语句通顺，表达清晰，注意语音语调。

图片一：一位小学生正在教室里认真听讲。

图片二：一群小学生正在操场上进行体育活动。

图片三：一位小学生正在图书馆里阅读书籍。

图片四：一位小学生正在家里帮助父母做家务。

图片五：一位小学生正在参加学校的绘画比赛。

图片六：一位小学生正在家里练习钢琴。

图片七：一位小学生正在和同学们一起做手工。

图片八：一位小学生正在家里照顾生病的妈妈。

图片九：一位小学生正在参加学校的运动会。

图片十：一位小学生正在家里练习书法。

五、续写故事

要求：请根据以下故事开头，发挥想象力，续写故事，要求语句通顺，内容丰富，字数在100字左右。

故事开头：在一个遥远的村庄里，有一个聪明的小男孩叫小明。一天，他在森林里发现了一颗神奇的种子。

六、修改病句

要求：请找出以下句子中的错误，并进行修改，使句子表达正确。

1.原句：昨天我去了图书馆，我借了一本关于科学的书，我很喜欢这本书，因为我喜欢科学。

修改后：昨天我去了图书馆，我借了一本关于科学的书。我很喜欢这本书，因为我喜欢科学。

2.原句：小华的家里有很多玩具，他每天都会玩这些玩具，有时候他会把玩具弄坏。

修改后：小华的家里有很多玩具。他每天都会玩这些玩具，有时候他会把玩具弄坏。

3.原句：老师告诉我们，我们要爱护环境，不要乱扔垃圾，保护我们的家园。

修改后：老师告诉我们，我们要爱护