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基于混合式学习的园艺课程改革论文

摘要：

随着教育技术的不断发展和教育理念的更新，混合式学习模式逐渐成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨基于混合式学习的园艺课程改革，分析其必要性和可行性，并提出相应的改革策略。通过引入混合式学习模式，园艺课程可以更好地满足学生个性化学习需求，提高教学效果。

关键词：混合式学习；园艺课程；改革；教学效果；个性化学习

一、引言

（一）混合式学习的兴起及其在教育领域的应用

1.内容一：混合式学习的定义与特点

1.1混合式学习是一种将传统课堂教学与在线学习相结合的教学模式。

1.2混合式学习强调学生的自主学习能力和教师的有效引导。

1.3混合式学习注重学习资源

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