2025年上海市徐汇区初三语文二模试卷及答案.docxVIP

2024学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷

初三语文试卷?2025.4

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1.本试卷共22题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（34分）

（一）默写（13分）

1.采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》）

2.，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

3.但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

4.机器人编程决赛中，我们可以用杜甫《望岳》中的诗句“，”激发同学们的豪情壮志，鼓励他们勇夺桂冠。

（二）阅读下面两段选文，完成第5—10题（21分)

【甲】伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

【乙】

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。

居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍①改之乎？不然，迨②年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒③。”

【注释】①盍：何不。②迨：到，等到。③请铭之坐右，以昭炯戒：请允许我把您的话刻在我座位的右侧，当做座右铭，来展示明显的警戒。

5.【甲】文选自《___________》一书。（1分）

6.理解加点词的意思，完成下面小题。（5分）

（1）根据语境义，为【乙】文中的“说”字选择正确的读音。（2分）

①王生不说（）②李生说之曰（）

A.yuèB.shuōC.shuì

（2）为下列加点的“志”选择正确的解释项。（3分）

①少选之间而志在流水（）②吾悉能志之（）

A.心志、情志B.记住C.记述D.标志，标记

7.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

以为世无足复为鼓琴者。

8.根据上下文，在【乙】文横线上填入恰当的选项应是（）（2分）

A.学而时习之B.择其善者而从之C.吾日三省吾身D.温故而知新

9.【甲】【乙】两文都运用了语言描写。【甲】文借锺子期的赞美，体现伯牙不仅琴技高超，还具有□□□□的特点；【乙】文通过李、王二人的对话，强调了、对于学习的重要性。（5分）

10.【甲】文中的伯牙子期成为了挚友，【乙】文中的王、李二人是否也能成为挚友？请根据选文内容做出合理推断。（5分）

二、现代文（36分）

（一）阅读下文，完成第11—13题（17分）

有网友在青少年科普网站上提出了这样一个问题“为什么骑自行车学会就忘不掉，可弹琴需要天天练？”,以下是网站小编搜集信息后撰文给予的回复：

网友困惑：一旦学会骑自行车，即使很多年不碰，再踩上脚踏板仍然能平稳前进。可弹过很多次的钢琴曲，只要一段时间没练习就会变得生疏。这是为什么呢？

（1）_________________

无论学骑车还是弹琴，都是在学习动作，掌握一个动作后，关于如何调动肌肉的记忆会被储存下来，比如哪块肌肉在什么时间用多大力，以备之后重复相似的动作，我们称之为“肌肉记忆”。

其实记住动作的不是肌肉，主要是神经系统。在学习动作的过程中，大脑、小脑等部位神经细胞的形态，以及细胞之间的信号传递功能出现永久变化，神经发出的指令变了，肌肉收缩的方式才跟着改变。

学习动作的过程不同于学习知识点，比如自行车前进原理这个知识，听别人说一遍就明白了。而学骑自行车时只听讲解不可能学会，必须亲自坐上车练习几次后才能掌握，并且很难告诉别人是怎样学会的。

（2）灵光一现，还是逐渐进步

“学会”新动作的过程分为两种类型。比如学骑自行车时，无论是练一次就会了还是苦练了一个月，最终学会保持平衡往往就在一瞬间，前一分钟还稳不住，后一分钟突然“发现”了窍门。而学会弹一首钢琴曲的过程，往往是从断续生疏逐渐变得熟练动听，进步累积连续而缓慢。

进步过程是突然还是连续，主要取决于动作的需求。

骑车主要需要全身协调，根据当时车和人的位置调整身体重心、双手配合调整方向、双腿控制速