教科版三年级上册科学期末测试卷精品（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

2.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

4.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

5.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（??）。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

6.一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（??）。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大

二.填空题(共6题，共26分)

1.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

2.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

3.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

4.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

5.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

6.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。（??）

3.蒸发食盐水过程中，盐和水一起蒸发。(??)

4.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

5.做实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(??)

6.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.测量水温的方法是什么？

3.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

4.请你写一写二十四节气歌。

5.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

七.综合题(共3题，共30分)

1.小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。

1.小明测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

2.小明测量气温时，正确的做法是每天（??）。

A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量

3.某天小明发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.北风

4.下面是小明绘制的该月前几天的平均气温统计图。

平均气温/℃

????????????????日期/日

5.小明测得该月12天的最高气温为（???）℃，最低气温为（???）℃，有（???）天气温高于或等于15℃，第10天的气温读作（???），写作（???）。

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C