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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水(??)了。
A.蒸发????B.凝结
2.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
3.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。
A.东风????B.西风????C.北风????D.南风
4.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。
A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩
5.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。
A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了
6.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(??)。
A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小
二.填空题(共6题,共34分)
1.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
2.水遇冷达到(???)以下变成冰。
3.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
4.如果让水的温度一直下降,它就会变成(???),在这个过程中,它的体积会变(???)。
5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。
6.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)
2.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)
3.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)
4.空气不可扩张。(??)
5.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)
6.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
七.综合题(共3题,共20分)
1.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
2.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
3.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.24
2.0℃
3.18℃;16℃;19℃
4.冰;大
5.降水;雪;冰雹
6.0℃;0℃;结冰;变大;0℃;水;变小
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。
2.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
3.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大,将盖子顶起来,同时“白汽”是大量水蒸气跑出来,遇冷开成的。
4.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
5.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有
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