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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(模拟题)word版.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(模拟题)word版.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于产生冲突原因的是(??)。

A.在走廊奔跑打闹

B.待人谦逊有礼

C.讲文明,懂礼貌

D.遵守上下楼梯的规则

2.我们国家是一个农业大国,农业生产多种多样,下列不属于农业生产的是(??)。

A.工业

B.种植业

C.畜牧业

3.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(?)。

A.李白

B.白居易

C.李绅

D.王安石

4.陕北的(?)极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

5.下列不属于民间艺术的是(??)。

A.变脸

B.年画

C.刺绣

D.漫画

6.下列产品中,属于渔业产品的是(??)。

A.塑料袋

B.高粱

C.玩具熊

D.海参

7.下面不属于十二生肖的是(?)。

A.鸭

B.兔

C.猴

D.狗

8.属于合理购物的行为的是(??)。

A.见到自己中意的东西就买

B.不管有没有多大作用,想买就买

C.买东西要有节制

9.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做?(??)

A.欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓

B.耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选

C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样

10.下列成语体现诚信的是(?)。

A.一诺千金

B.天道酬勤

C.愚公移山

二.填空题(共10题,共28分)

1.大家都从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚作出自己的努力。

2.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(???)的方式摆脱烦恼。

3.(???)是对劳动者劳动成果的不尊重。

4.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。

5.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(???)的方式,方式不同,(???)也就不同。

6.被人欺负是痛苦的,如果我们不(???),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。

7.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又(???),每个人都有自己的(???)。

8.我们都渴望(??)友谊,但我们应该明白什么才是(??)的友谊。

9.当我们在校外受到欺负时,我们要保持(???),不要害怕。

10.(???)总是给我们(???),让我们感受到(???)的存在。

三.判断题(共10题,共20分)

1.矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特别甜,特别好喝。(?)

2.曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。(??)

3.人们以收入多少判断职业高低贵贱。(??)

4.我们国家是一个农业大国,因此,浪费点粮食没有关系。(?)

5.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。(??)

6.被别人欺负就默默忍受。(??)

7.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。(?)

8.我们在购物时,要学会看商品的包装。(??)

9.商家说不要发票给你算便宜点。(??)

10.我们应该理性消费,对于不合理的愿望应该克制。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京??????川剧变脸

四川??????京韵大鼓

东北??????《阿诗玛》

云南??????秧歌

江苏??????苏州刺绣

五.填表题(共2题,共24分)

1.想一想,填一填。

2.填表:

六.简答题(共5题,共28分)

1.问一问你的爸爸妈妈上学时,他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化?你感受到了什么?

2.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。

3.对于过年放鞭炮,你有什么看法?请说明你的理由。

4.避免冲突有办法,你知道其中的哪些办法呢?至少例举两种写下来。

5.你们当地是如何过端午节的?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。

问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?

2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对

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