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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)为我们的上学提供了交通方便。
A.公交车驾驶员
B.商场工作人员
C.餐馆厨师和服务员
2.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是(??)。
A.空调的使用
B.电动车的普及
C.杂交水稻的诞生
D.智能手机的使用
3.下列做法能交到朋友的是(???)。
A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨
B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用
C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起
4.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时,我们(??)。
A.自认倒霉
B.扔给他们,和他们吵闹
C.向消费者协会或工商管理部门投诉
5.(??)是做人的根本。
A.诚信
B.学习好
C.身体健康
6.下列物品来自种植业的有(?)。
①药材
②茶叶
③红薯
④牛奶
⑤鲜鱼
⑤玩具熊
A.①②③????B.②③④????C.①③④
7.你认为“中国创造”和“中国制造”(??)。
A.没有区别
B.制造的核心是加工,而创造的核心是设计
C.区别不大
8.清明节不宜开展的活动是(?)。
A.扫墓祭祖
B.感念祖恩
C.舞龙灯
D.激励后人
9.不讲信用的人,得到的结果是(???)。
A.交到朋友
B.说话别人不相信
C.受人尊敬
10.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(??)。
A.哎,快拿个文具盒给我看看
B.阿姨,请帮我拿个文具盒
C.你这个文具盒太烂了
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开(???)。农业为我们提供(???),为工业生产提供(???)。
2.我们在购物时需要培养良好的(???),做一个(???)的消费者。
3.消费者享有(???)、(???)不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。
4.我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢(???)付出的辛勤劳动。
5.在二十四节气中,既是节日又是节气的只有(???)。
6.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。
7.农业为我们提供(???),为工业生产提供(???)。
8.在校内受到欺负可以请(???)主持公道,也可以向(???)请求保护。
9.产生冲突并不可怕,采用(?????),可以很好地化解冲突。
10.(???)总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.衣食住行都离不开农业,所以农业是我们生活的基础。(??)
2.交朋友,既有快乐,又有烦恼。(??)
3.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。(??)
4.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。(??)
5.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。(?)
6.我们桃江在创建省级卫生文明城市,家乡的道路宽广,环境优美,人们的物质生活条件得到了巨大改善。(??)
7.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(??)
8.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。(??)
9.我们虽小,但是一样为家乡发展出力。(?)
10.我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
玉米????畜牧业
木材????渔业
牛奶????种植业
鲤鱼????林业
五.填表题(共2题,共22分)
1.填表题。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共33分)
1.你们当地有什么独特的节日?请你说说这个节日是如何过的?
2.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?
3.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?
4.谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。
5.请你列举一个你比较熟悉的传统节日,这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?
2.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。
八.材料题(共1题,共5分)
1.联系情景说-说。
情景一:
时间:上午大课间;地点:教室
人物:同桌周丽和张华,其他一些女生
剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候
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