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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家庭生活中,我们每个人都有自己的责任。下列行为中,你最欣赏的是(??)。
A.阳台上花花草草快干死了,小维及时提醒爸爸浇水
B.爸爸妈妈为一件小事吵架了,小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜
C.小明和父母正准备出门,家里来了客人,小明生气地嚷嚷
2.下列关于班规作用的说法,不正确的是(??)。
A.班规可以维护课堂的秩序
B.班规保障我们课间活动的安全
C.班规就是一种形式而已
D.班规可以让班级生活健康有序
3.如果班规中存在问题,你认为该怎么做才合理?(??)
A.好不容易制定的,不能修改
B.要根据情况一天改好几次
C.修改班规要遵循一定的程序
4.外婆生病卧床不起,我应该(??)。
A.看电视,没空管外婆
B.给外婆说些开心的事,让她高兴
C.外婆不能带我出去玩,我不理她。
5.走进父母工作的地方,我们要注意的是(??)。
①好玩器械试一试???
②注意安全讲礼貌
③仔细观察不打扰
④征得统一再操作
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.大人有时候不愿意让我们做家务,我们应该(??)。
A.长大以后再慢慢学
B.什么都不做
C.学习好就可以了
D.说服家长,锻炼自己
二.填空题(共6题,共32分)
1.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。
3.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……
4.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
5.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
6.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但是我们起码能做到(?????),少给父母(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务活不是我们小学生应该做的事情。??(??)
2.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该遵守。??(??)
3.妈妈生病了,小强硬要妈妈陪他去商场买运动服。(?)
4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。(??)
5.老师是班规的制定者,学生是班规的守护者。(??)
6.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共32分)
1.你是家务小能手吗,你平时做过哪些家务?
2.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
3.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。
4.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
5.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。
(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共12分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(?
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