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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。
A.哭闹,要求父母必须买
B.理解父母
C.向低年级的学生勒索钱财
2.下列行为中,不正确的是(??)。
A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧
B.回家后什么都不做,只看动画片
C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈
3.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟,他应该(??)。
A.把爸爸的烟全扔掉
B.把爸爸的烟全吸完
C.耐心与爸爸交谈,商量戒烟办法
4.如果发现班规中存在问题,哪种说法是错误的?(??)
A.班规不可以修改
B.班规可以改进
C.修改班规要遵循一定的程序
5.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
6.哪个班你不会为他们喝彩?(??)
A.四(1)班设立了图书角,但是并没有同学认真读书
B.四(3)班在学校运动会上跑得特别快
C.我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖
二.填空题(共6题,共24分)
1.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
2.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况(???)的地方。
3.有了为家庭(?????)的精神,我们就会处处为(?????)着想,主动做(?????)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
4.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有(???)权和(???)权。
6.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规的制订重在执行,但老师可以根据需要改。(??)
2.竞争不能给我们带来成长和收获。??(??)
3.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
4.在学校里,我经常让家人帮我送作业到学校,我觉得很光荣。??(??)
5.爸爸妈妈不让我做家务时,我要听话,不捣乱就行了。(??)
6.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共29分)
1.做家务有哪些小妙招?
2.仔细想想我们班级的班规内容有哪些?(至少写出五条。)
3.你是家务小能手吗,你平时做过哪些家务?
4.说说你平时都做过哪些家务活?
5.你知道哪些家庭小妙招?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共15分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.健康;愉快;安全
2.不完善;不符合
3.负责;家庭;力所能及
4.班徽
5.选举;被选举
6.擦桌洗碗
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相
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