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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷有答案解析.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷有答案解析.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于游泳的知识,不正确的是(??)。

A.不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来调节呼吸动作

B.游泳前做好热身运动

C.未成年人发现有人溺水,可以擅自下水营救

2.如果不学习就会(??)。

A.很轻松

B.很高兴

C.落后

3.我们是学校的小主人,所以我们(??)。

A.要爱护学校的一草一木

B.想上课就上,不想上课就去玩

C.在体育课下课后,把学校的跳绳拿回家自己玩

4.丰富多彩的学校生活对我们的(?)很重要。

A.成长

B.学习

C.玩耍

5.下列不属于学习的是(??)。

A.躺在床上睡觉

B.到学校上课

C.上网查阅资料

6.晚上,王娟写作业遇到了“拦路虎”。下面哪种做法是正确的?(??)

A.放弃,空着不写了

B.请教家人

C.让同学把自己的答案拍照,用微信转发过来,抄上就行了

二.填空题(共6题,共20分)

1.丰富多彩的学校生活对我们的成长很(???)。

2.我们这样做,即可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担,例如:(?????)写作业、和同学友好(?????)等。

3.教室是大家(???)、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很(???)。

4.读书也是一种快乐的(???)活动,你可以与同学分享一下自己课外阅读的快乐。

5.我们古人曾说(???),不亦说乎?这句话是勉励人们要学习。

6.通过调查,发现大人们也在学习,比如,奶奶在学习(???),爸爸在学习(???),妈妈在学习(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小金昨天晚上忘了做数学作业,交作业时就说忘记带了。(???)

2.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处。(??)

3.每个人都有这样或那样的学习潜力。???(???)

4.我们只有在学校才能学到知识。??(??)

5.为学校争光是我们每个学生的责任。()

6.我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.发生了下面的事情,你应该去学校的哪个部门呢?请你连一连。

???

受伤了??想借书??小记者送广播稿??门锁坏了

图书室??医务室??后勤处?????广播站

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题,共28分)

1.还可以通过哪些途径来学习?

2.原本只有98分的试卷,老师错给成了100分,你该怎么办?为什么?

3.通过调查了解,你发现学校有哪些值得你骄傲的地方?

4.校园里除了老师,还有哪些工作人员为我们默默地工作,让我们的校园更加安全、舒适、美好?

5.学校的哪个角落有我们的足迹?

七.材料题(共1题,共10分)

1.知心姐姐活动室:?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?

八.综合题(共2题,共26分)

1.我会画

(1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。

(2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!

2.如果星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理的安排。

什么时候做________________;需要多长时间________________。

什么时候做________________;需要多长时间________________。

什么时候做________________;需要多长时间________________。

什么时候做________________;需要多长时间________________。

什么时候做________________;需要多长时间________________。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.重要

2.认真;相处

3.学习;温暖

4.学习

5.学而时习之

6.画画(符合实际情况即可);开车(符合实际情况即可);京剧(符合实际情况即可)???

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.李佳佳;数学;8年;8~10个小时。???

感动的事:学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事:个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任,热爱这份工作,对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识,教会我们做人,像蜡烛一样,照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们,理解他们,体谅他们。

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