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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
2.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
3.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
4.流水的声音是由(??)产生的。
A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动
5.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
6.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有(??)。
A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦
二.填空题(共6题,共28分)
1.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。
2.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
3.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。
4.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
5.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
6.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
2.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
3.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
4.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
5.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。(??)
6.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共16分)
1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
七.综合题(共4题,共21分)
1.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。
①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼
2.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
3.按要求回答问题。
(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。
(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。
4.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后,音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后,音叉(??)。
A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大
当音叉不发声后,再把悬吊的小球接触叉股,小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为(??)。
A.音叉被小球撞击????B.音叉在振动????C.音叉的音调高
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.车轴不正
2.强弱;强;
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