新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（全优）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（??）。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

2.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

3.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（??）。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

4.一般情况下，水要结成冰，水温要达到（??）。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

5.体积的单位是（??）。

A.千克?????B.公斤?????C.毫升

6.关于天气的说法，错误的是（??）。

A.天气保持稳定，不会变化?????B.天气变化有时十分迅速?????C.天气变化有时比较缓慢

7.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

8.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（??）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

9.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.加盐????B.用热水????C.搅拌

10.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

二.填空题(共10题，共26分)

1.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

2.（???）的变化引起了水的三态变化。

3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

4.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

5.空气受热就会（???）。

6.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

7.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

8.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

9.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

10.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

2.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

3.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

4.空气是可以被加热的。（??）

5.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

6.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

7.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

8.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（??）

9.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

10.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

4.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题，共25分)

1.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（?