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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的天气现象中,不是降水形式的是(??)。
A.暴雨????B.大雪????C.冰冻
2.我们在使用酒精灯时,正确的操作方法是(??)。
A.①③?????B.②?????C.④?????D.①④
3.关天水沸腾实验,下列说法正确的是(??)。
A.水量的多少影响着水沸腾时的温度
B.沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂释放出里面的水蒸气
C.沸腾时,继续吸热,温度会升高
4.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。
A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间
5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
6.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是(??)。
A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭
7.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
8.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
9.空气是(??)色的。
A.白?????B.无?????C.灰
10.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
二.填空题(共10题,共38分)
1.常见的降水的形式有(???)和(???)。
2.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。
3.各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。
4.温度表上显示的刻度是20,应该读(???),写作(???)。
5.零摄氏度写作:(???)。
6.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。
7.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。
8.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。
9.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。
10.我们知道的天气现象有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
2.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)
3.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)
4.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)
5.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
6.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,皮球鼓起来了,但是质量没有增加。(?)
7.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
8.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)
9.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
10.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
3.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
七.综合题(共3题,共32分)
1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
2.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将
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