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管理学期末复习题库

一、单项选择题

1.管理的首要职能是（）

A.计划B.组织C.领导D.控制

答案：A。计划是管理的首要职能，它为组织确定目标、制定战略和行动方案等。

2.为了保证目标及为此而制订的计划得以实现，就需要有（）职能。

A.计划B.组织C.领导D.控制

答案：D。控制职能可以确保活动按照计划进行。

3.管理者在进行决策时要有整体思想，统筹兼顾，全面安排。这体现的是哪个决

策原则的要求？（）

A.系统原则B.信息原则C.预测原则D.反馈原则

答案：A。系统原则强调从整体出发考虑问题。

4.下列属于定性决策方法的是（）

A.头脑风暴法B.名义群体法C.德尔菲法D.以上都是

答案：D。头脑风暴法、名义群体法、德尔菲法都属于定性决策方法，主要依靠

专家的经验等进行决策。

5.组织设计的任务主要有（）

A.设计清晰的组织结构B.规划和设计组织中各部门的职能和职权

C.确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围D.以上都是

答案：D。这些都是组织设计需要完成的任务，包括构建结构、划分职权等诸多

方面。

6.下列组织结构中，（）最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。

A.职能制结构B.直线职能制结构C.事业部制结构D.矩阵制结构

答案：D。矩阵制结构能够灵活地实现不同部门间人员的组合，便于横向协作。

7.人员配备的原则是（）

A.因事择人B.因材器使C.人事动态平衡D.以上都是

答案：D。因事择人是根据岗位需求选人，因材器使是发挥人的才能，人事动态

平衡是根据情况变化调整人员配备。

8.员工培训的目的是（）

A.提高员工素质B.提高员工知识和技能水平

C.提高员工工作绩效D.以上都是

答案：D。这些都是员工培训的目的，最终都是为了提升员工在工作中的表现。

9.领导的实质是（）

A.沟通和激励B.权力与依赖C.追随与服从D.影响与被影响

答案：C。领导的实质是引导和影响他人，让他人追随和服从。

10.领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点

是（）

A.纪律严格，管理规范，赏罚分明B.组织成员具有高度的独立自主性

C.按规章管理，领导者不运用权力D.员工关系融洽，工作积极主动，富有创

造性

答案：D。民主型领导方式下员工能够积极参与，关系融洽，工作有创造性。

11.根据双因素理论，工作环境和职工福利属于（）

A.积极因素B.消极因素C.保健因素D.激励因素

答案：C。保健因素包括工作环境、工资、福利等，这些因素满足了可以消除员

工的不满。

12.期望理论的提出者是（）

A.亚当斯B.斯金纳C.弗鲁姆D.马斯洛

答案：C。弗鲁姆提出期望理论，主要研究激励力、效价和期望值之间的关系。

13.沟通的深层次目的是（）

A.展示才能和影响力B.将信息传递给别人

C.将工作布置下去D.激励或影响人的行为

答案：D。沟通除了传递信息，深层次的目的是对人的行为产生激励或影响。

14.下列属于正式沟通渠道的是（）

A.小道消息B.食堂的午餐聚会C.公司会议D.员工私下交流

答案：C。公司会议是正式组织开展的沟通活动，属于正式沟通渠道。

15.控制工作的关键步骤是（）

A.制定计划B.拟定标准C.衡量成效D.纠正偏差

答案：D。纠正偏差能够让活动回到计划轨道，是控制工作的关键。

16.预算控制属于（）

A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.成本控制

答案：A。预算控制是在活动开展前进行的资源分配等控制，属于前馈控制。

17.管理是一种艺术，这是强调管理的（）

A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性

答案：C。管理是艺术体现了管理在实践过程中的灵活性和创造性。

18.泰罗的科学管理理论出现在（）

A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代

C.20世纪40年代D.20世纪60年代

答案：A。泰罗的科学管理理论诞生于19世纪末20世纪初，是早期重要的管理

理论。

19.被称为“组织理论之父”的是（）

A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥

答案：C。韦伯提出了理想的行政组织体系理论，被称为“组织理论之父”。

20.霍桑实验的结论之一是（）

A.职工是“经济人”