七年级语文上册人教版期末测试题及答案解析.docVIP

七年级语文（上）（人教试验版）期末检测题

（120分钟120分）

第Ⅰ卷

一、（本大题共13小题，共31分。1～9小题，每题2分）

1.下列各组词语中注音有误的一组是（）

A．发髻（jì）宽恕（shù）嶙峋（xún）目眩（xuàn）

B．强壮（zhuó）伫立（zhù）虬龙（qiú）撤销（chè）

C．猝然（zǔ）论语（lún）湛蓝（zhàn）黄晕（yùn）

D．竦峙（sǒnɡ）骸骨（hái）峰峦（luán）静谧（mì）

2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）XkB1.com

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。

（2）传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

（3）我们经验了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽的力气。

A.散发承载凝合B.焕发承载凝合

C.焕发担当凝合D.散发担当凝合

3.下面句子没有语病的一项是（）

A.作为一种新媒介，微博为公众供应了一个广袤的沟通平台。

B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌面貌一新。

C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品平安管理。

D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

4.下面句子中的标点符号，运用不正确的一项是（）

A.“中国梦”的实现，须要每个中华儿女的共同努力及大义担当。

B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”

C.给胜利者一个微笑，那是赞许；给失败者一个微笑，那是激励。

D.挫折及磨难面前，你是做畏缩躲避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

5.下面情境中，小林表达得体的一项是（）

【情境】小林晚上要参与少年宫组织的一项活动，放学后打电话告知妈妈打算晚饭。

A.你立刻给我打算晚饭，我六点半要去参与少年宫的活动。

B.妈妈，你必需早一点打算晚饭，我六点半要去参与活动，别耽搁我的事。wWw.xKb1.coM

C.妈妈，您能早一点打算晚饭吗？我六点半要去参与少年宫的活动。

D.快点儿给我做饭，我六点半要去参与少年宫的活动。

6.下列说法不正确的一项是（）

A．《繁星》《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。

B．《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔，文章写出了孩子的天真、顽皮，并寄予了深深的母子之爱。

C．《化石吟》题目用了拟人手法，自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。

D．《看云识天气》属于说明文，说明白云和天气的关系。

阅读下面的节选文字，回答后面的问题。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来，我跟母亲特别①他，不知道他的死活。［A］我的母亲经常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。［B］可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，经常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰！”［C］那时的我，真似乎死了父亲似的那么哀痛。［D］这时候蔡老师②了我，指责了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师解除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的③！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈祥，多么公允，多么宏大的人啊。新|课|标|第|一|网

7.在文中画线处填入词语，最恰当的一组是（）

A.①牵挂②增援③支援B.①担忧②支援③救济

C.①牵挂②救济③支持D.①惦念②救济③支援

8.“我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。”这一句应当放在文中A、B、C、D这4处中的处。

9.关于这段文字的最终一句，有以下几种说法，不正确的一项是（）

A.高度赞美蔡老师，表现出儿童自然而纯真的感情。

B.运用了排比的手法，是短语的排比。

C.句中“慈祥”“公允”“宏大”这3个词语可以调换位置。

D.“慈祥”“公允”“宏大”都是形容词，而且都是褒义词。

阅读下文，回答问题。

【甲】陈太丘及友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不