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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.质量相同的情况下，（??）杯中的糖块溶解得最快。

A.水温10℃且不断搅拌?????B.水温50℃不搅拌?????C.水温50℃且不断搅拌

2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

3.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

4.使用气温计时，气温计应放在（??）的地方。

A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通

5.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

6.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（??）。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

7.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

8.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

9.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

10.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（??）。

A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小

二.填空题(共10题，共36分)

1.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

2.如图所示，用一个注射器抽进一些空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，活塞向下移动了。这说明空气可以被（???）。

3.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

4.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

5.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

6.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

7.空气是一种没有气味的（???）体。

8.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

9.用塑料袋装一袋空气，里面的空气和35枚大头针同重，空气的体积（???），大头针的体积（???）。（填“大”或“小”）

10.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

2.空气就是氧气。（??）

3.空气不容易泄漏。（??）

4.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

5.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

6.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

7.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??（??）

8.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

9.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

10.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.水在加热过程中发生了哪些变化?

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共33分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4