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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷【精练】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷【精练】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.制定双休日计划,我们可以(??)。

A.写下计划,接受意见,合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

2.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是(??)对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

3.下面可以制成纸的原料有(??)。

①芦苇???

②树木???

③废报纸??

④麦秸秆

A.①②③???B.②④???C.①②③④

4.下面的玩具中,属于安全玩具的是(??)。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

5.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

6.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

7.我经过草原,(???)笑了。

A.秧苗

B.山川

C.牛羊

8.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。

A.会感到痛苦

B.也会觉得快乐

C.会倒霉

9.关于游戏,下列哪项说法是错误的?(??)

A.球类游戏增强体质

B.解九连环游戏益智有趣儿

C.电脑游戏新鲜刺激

10.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。

A.

B.

C.

二.填空题(共10题,共34分)

1.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。

2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。

3.水是地球的血脉,水是生命的(???)。

4.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。

5.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。

6.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。

7.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。

8.会做的事要(???),不会做的事要(???)。

9.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。

10.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.纸张属于可回收物品。(??)

2.我学不会跳绳,就不学了。?(??)

3.在池塘边放风筝很安全。(??)

4.土豆喜欢长在水里。(??)

5.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)

6.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)

7.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)

8.一斤多重的大萝卜,就是比芝麻还小的种子长成的。(?)

9.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚,就会在一起讨论。(??)

10.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题,共22分)

1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

2.要读三年级了,想想自己的新目标吧。

3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?

5.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。

六.综合题(共2题,共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.快乐鸟;开心果

2.高兴

3.源泉

4.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)

5.你真棒

6.相信;努力

7.安全

8.尽力做好;努力去做

9.伙伴;环境

10.坚持;收获

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

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