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课题设计论证报告
课题名称：高等理科教育的跨学科人才培养研究
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
在高等教育日益大众化、科技发展不断系统化的背景下，跨学科人才培养已成为全球高等教育的重要趋势。欧美国家知名大学如哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等，早已在组织形式上突破传统学科的组织壁垒，成立跨越生物学、物理学、化学等多个学科的交叉科学研究机构，以促进学科的交叉和渗透，培养具有复合研究能力与素质结构的拔尖创新
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