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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.周末了,小莉(??),真是个好孩子。
A.很晚才起来
B.按计划表完成当天的安排
C.吃很多零食
2.下面不属于公物的是(??)。
3.在公共图书馆看书,小明应该(??)。
A.安静地看书???B.边看边说话???C.边看边吃零食
4.我们在学校食堂打饭时要(??)。
A.能插队就插队????
B.乱哄哄使劲往前挤????
C.排队
5.我们的老师和我们一起(??)。
A.劳动
B.吵架
C.做坏事
6.中午吃饭时,你会(??)。
A.把掉在桌上的饭菜扒到地上
B.准备一块小抹布,将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶
C.把掉在桌上的饭菜吃掉
7.2020年是新中国成立71周年。关于我国的国旗、国歌、国徽,下列说法不正确的是(??)。
A.中华人民共和国国旗是五星红旗
B.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
C.中华人民共和国国徽中间是谷穗和齿轮,周围是五星照耀下的天安门
8.藏袍是(??)的传统服装。
A.汉族????
B.苗族????
C.藏族
9.下面的快乐哪一个是错误的?()
A.我帮妈妈做家务,妈妈夸我是个贴心小棉袄,听了心里乐滋滋
B.今天班级大扫除,我偷偷地溜走了,真开心
C.暑假我学会了骑自行车,真高兴
10.下面想法正确的是(??)。
A.我的家乡一点都不好,我不喜欢
B.我的家乡有很多美丽的传说故事,我很喜欢我的家乡
C.我的家乡到处都是黄沙,我不喜欢
二.填空题(共10题,共32分)
1.《中小学生守则》提倡我们保持公共(???)。
2.班级生活有(???),让我们大家一起来遵守。
3.我们周末可以这样安排:
在活动安排上体现(?????);
在内容选择上要强调(?????);
在时间分配上,各项活动(?????)。
4.《中小学生守则》里规定:(???)公共财物。
5.跳舞时要注意团结(???)作。
6.我最喜爱的家乡物产是(???)。
7.老师还没有到教室里的时候,我们应该保持(???)。
8.当我们的班级有问题,要商量;求大(?????),存小(?????)。
9.(???)是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义:如
举头望明月,________________。海上生明月,________________。
10.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的家乡盛产农产品,吃不尽用不完,浪费点没关系。(??)
2.公共厕所里的卫生纸反正不是我家的,我不用爱惜。(??)
3.不排队,没秩序。??(??)
4.中秋节是中国的传统节日,是公历八月十五日。??(??)
5.秋游时要带上一个垃圾袋,走时把垃圾带走。??(??)
6.在参观博物馆的时候,我们应该安静地听解说员的讲解。??(??)
7.革命烈士也是我们可敬的家乡人。??(??)
8.居民身份证上有国徴的图案。??(??)
9.我们可以和同学打架。?(??)
10.排不排队和安全没有关系。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.看图连线,认识公物。
五.填表题(共1题,共8分)
1.家乡物产我知道。
六.简答题(共5题,共31分)
1.我们都怎么样过中秋?
2.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?
答:①在学校的(???)打球,带给我们很多快乐。
②教室里的(???)带给我们凉爽。
③学校阅览室的(???)让我增长知识。
④桌椅为我们的学习提供(???)。
3.我们怎样才能保护环境?
4.有些地方虽然没有警示标志,也需要小点声,举一个例子。
5.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带给你怎样的温暖?结合书中内容写一写。(不会的字用拼音代替)
???
八.综合题(共1题,共6分)
1.请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。
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