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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务的好处不包括(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.可以形成良好的劳动态度
C.培养我们的家庭责任感
D.可以得到爸妈给的劳动报酬
2.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?(?)
A.成立宣传小组???
B.打电子游戏
C.读书交流会????
D.郊游、游戏
3.你为哪个值日生点赞?(??)
A.同桌身体不舒服,我代替他做值日
B.倒垃圾太脏了,我才不去
C.我是值日班长,所有人都要听我的!
D.我没有劳动工具,我不用值日
4.对班级的认识不正确的是(??)。
A.只要是一个学校的,每个班级都一样
B.我们要尊敬和欣赏其它班级
C.学习不好的班级也有自己的优点
5.在家庭生活中,对于负责任精神,下面说法正确的是(??)。
A.我们年龄小,现在还不用自己负责任
B.家庭责任是大人们的事情
C.我们年龄小,也要尽到自己的责任
6.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
二.填空题(共6题,共22分)
1.家务活有许多,(?????)、(?????)、洗衣叠被、买日用品……
2.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
3.(???)是班级共同生活的规则。
4.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。
5.(???)是一个班级的象征,代表了一个班的(???)。
6.在学校生活中,大家一起合作,共同(?????)和(?????)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共11分)
1.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)
2.学校将要举行运动会,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。(??)
3.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
4.我们的课间活动有趣又安全。??(??)
5.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)
6.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共33分)
1.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
2.做家务有哪些好处?
3.说说你平时都做过哪些家务活?
4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
5.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共20分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.买菜做饭;擦桌洗碗
2.每个人;贡献
3.班规
4.班规;制定
5.班徽;奋斗目标
6.创造;分享
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.小丽的看法充满正能量,如果其他班取得了优异成绩,我也会为其他班喝彩。每个班都有自己的特点,都是学校大家庭中的一员。班级之间既有合作又有竞争,面对竞争,我们要采取正当的竞争方式,否则会产生
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