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教科版小学四年级上册科学期末测试卷(考试直接用)word版.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷(考试直接用)word版.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

2.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于(??)。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

3.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

4.我们能够发出声音的器官是(??)。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

5.体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是(??)。

A.呼吸比较深,呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅,呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

6.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

二.填空题(共6题,共36分)

1.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。

2.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

3.吹竖笛是(???)振动发出声音。

4.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。

5.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。

6.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)

2.我们听到的声音有的强有的弱。(??)

3.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

4.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)

5.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)

6.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

七.综合题(共4题,共40分)

1.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。

(1)他们这是在研究(???)大小的实验。

(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。

2.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

4.填图题。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.收集声音;耳廓

2.小;弱;大;强;振动的幅度;强;弱

3.空气柱

4.快;快;氧气

5.氧气;二氧化碳;气体

6.力的大小;100

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;

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