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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任
C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任
D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起
2.下列说法正确的是(??)。
A.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守
B.班规是对班干部的要求,其他的同学不用遵守
C.班规应由校长和班主任一起制订
3.以下做法中错误的是(??)。
A.我上学要带齐学习用品
B.放学路上购买零食
C.妈妈生病了,帮她拿药
4.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
5.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.在运动会中,各班奋勇争先
6.以下不是为家庭做贡献的是(??)。
A.陪妈妈去医院看病
B.主动提出在家照顾年老的奶奶
C.我从不给弟弟辅导功课
D.督促爸爸锻炼身体,常和爸爸一起晨跑
二.填空题(共6题,共28分)
1.有了为家庭(?????)的精神,我们就会处处为(?????)着想,主动做(?????)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
3.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和(???)的精神,而不会在意胜败的结果。
6.我们班的优点有(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。??(??)
2.只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!??(??)
3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。(?)
4.明明班级的黑板擦丢失了,他从别班拿了一块儿,他认为这也是在为班级做好事。(??)
5.班级之间的不正当竞争是正常的。(??)
6.张含同学妈妈生病了,他还强烈要求妈妈给他做红烧排骨。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
2.什么是班规?班规有哪些作用?
3.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?
4.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些?(说出四种)
5.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共17分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.负责;家庭;力所能及
2.喝彩;竞争胜败
3.办法;智慧
4.坐沙发;倒杯茶
5.喝彩;竞争;努力拼搏
6.团结;友爱?
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.如:①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的
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