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教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品(夺分金卷).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品(夺分金卷).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

2.会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化描述的消化器官是(??)。

A.胃?????B.口腔?????C.食道

3.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

4.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

5.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

6.下面食物中,富含淀粉的是(??)。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

二.填空题(共6题,共40分)

1.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。

2.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。

3.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。

4.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

5.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

6.如图所示,相同的碗里装入不同量的水,用小锤敲击碗时,可发出不同音调,那么发声体主要是(???),发出的声音音调从左至右依次(???)(填“升高”“降低”或“不变”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

2.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)

3.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

4.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)

5.一呼一吸算呼吸一次。(???)

6.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共18分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

七.综合题(共4题,共37分)

1.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。

(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。

3.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。

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