教科版小学二年级上册科学期末测试卷附解析答案.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（??）。

A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了

2.在校园中观察土壤上的动植物时，下列（??）的说法是正确的。

A.对于不认识的动植物，可以用拍照的方式记录

B.只需要观察，不需要记录

C.观察的过程就是随便看，看见什么记录什么

3.办公椅有什么特点？（???）

A.柔软、舒适???????????B.轻便???????????C.在任何地方都能使用

4.（???）都是自然世界的。

A.玻璃橡胶???????????B.木头、沙子???????????C.纸、石头

5.适合在教室种植的是（??）。

A.荷花????B.松树????C.绿萝

6.荷花盛开的季节是（??）。

A.春季???B.夏季???C.秋季???D.冬季

二.填空题(共6题，共20分)

1.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

2.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

3.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

4.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

5.地球家园中有人、动物、植物等（???），还有土壤、岩石等（???）。

6.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（??）

2.月球发黑部分的形状叫月相。（?）

3.月相的形状是变化的。（??）

4.蚯蚓很可怕，见到要打死它。（?）

5.月亮是地球家园的一部分。（??）

6.做帽子可以选择一种材料，也可以选择多种材料。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季???天寒地冻

夏季???落叶纷飞

秋季???烈日炎炎

冬季???春色满园

2.请将下列词语与对应的季节连线。

春季??????天寒地冻

夏季??????春色满园

秋季??????秋风习习

冬季??????烈日炎炎

五.填表题(共1题，共4分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收

六.简答题(共3题，共15分)

1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题，共18分)

1.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

2.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.眼

2.娥眉月；满月；满月

3.月相

4.光；热

5.生物；非生物

6.甲骨文、竹简、纸书、电子书

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.B；A；D；C

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子

2.①A；B②C③C

3.ACB；A；A；B