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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品【名师系列】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品【名师系列】.docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列成语故事说明了失信于人的危害是(??)。

A.“食言而肥”

B.凿壁偷光

C.立木为信

2.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(???)。

A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情

B.遇到困难时,与别人共同面对

C.出现问题时,将责任推给别人

3.(??)是我们的衣食之源,我们吃的、用的、住的、行的,样样离不开它。

A.工业

B.农业

C.服务业

4.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做?(??)

A.欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓

B.耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选

C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样

5.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。

A.成为继承人,将艺术继承下去

B.不用理会

C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系

6.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于(?)法律。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

7.下列说法正确的是(??)。

A.出门办事要挑吉利日子才顺利

B.凡是流传下来的风俗,我们都要继承

C.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿

8.你的好友被人欺负,你会(?)。

A.看到就去向老师报告

B.对欺负行为说“不”

C.赶紧走开

D.起哄看热闹

9.我国的元宵节是每年农历的(??)。

A.七月初七

B.正月十五

C.八月十五

D.二月初二

10.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句(?),会让被帮助者更愿意接受。

A.嘿嘿,大胖子,拿着很吃力吧,我帮你拿

B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧

C.你为班级打球累了,我顺便帮你打水买饭吧

二.填空题(共10题,共36分)

1.农业为我们(?????),为工业生产(?????)。

2.有时候我们向朋友提出(???)的要求,正是这些要求(???)了朋友之间的友谊。

3.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。

4.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。

5.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和(???),也可能会遇到被他人(???)的情况。

6.很多(???)行为是我们(???)的想法导致的。

7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(???)。

8.人们无论从事什么职业,只是(?????),没有(?????)。

9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(???)搜查顾客的身体或背包。

10.家乡在(???)过程中,也会产生一些不可忽视的(???),面对(???)我们不能回避。

三.判断题(共10题,共20分)

1.被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。(??)

2.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床,不过晚一点儿也没有关系。(??)

3.我们农村盖房用的椽子和门框来源于林业。(??)

4.商家要求搜查你的身体或背包,你拒绝。(??)

5.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。(??)

6.作为好朋友,应该处处赞扬对方,而不应该有批评。(??)

7.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。(??)

8.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。(??)

9.李海教会了我抽烟,他是我的真朋友。(??)

10.我们还小,所以在平时生活中说到做不到可以原谅。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

北京???木卡姆艺术

安徽???休宁刺绣

新疆???维吾尔京韵大鼓

江苏???滚灯

浙江???皮影

陕西???得胜鼓

五.填表题(共2题,共19分)

1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)

六.简答题(共5题,共41分)

1.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?

2.列举在世界上有影响的“中国创造”。

3.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?

4.生活中你是怎样

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