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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。
A.勤劳奖
B.好帮手奖
C.学习进步奖
2.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
3.下列(??)不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
4.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
5.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
6.纸的主要原材料是(??)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。
2.客人来了先(???),待人接物有(???)。
3.我要多玩(?????)的游戏。
4.(???)的赞美总是让人很开心。
5.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
6.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(??)
2.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
3.一次性纸杯方便卫生。(??)
4.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
5.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
6.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。
练习本用没了?????????有点不好意思
炒菜糊了???????????第一次自己去商店买
第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火
第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头
五.简答题(共5题,共26分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
5.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
六.综合题(共2题,共11分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.播种;除草;施肥;浇水
2.问好;礼貌
3.健康安全
4.真诚
5.生气;独自单处
6.粒粒皆辛苦
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.老师,我能帮您做些什么吗?
2.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
5.没人的时候,自己试试。
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×;×;√
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