部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【含答案】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

2.（??）不是健康安全的游戏。

A.球类游戏

B.新鲜刺激的电脑游戏

C.翻花游戏

3.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

4.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

5.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

6.春天是万物（??）的季节。

A.收获

B.生长

C.开花

二.填空题(共6题，共22分)

1.“快乐鸟”不仅能（???）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（???）呢！

2.勤学如春起之苗，不见其增，日有（???）。

3.我不开心的时候，会（???），还会（???）。

4.勤学如春起之苗，不见其增，（???）。

5.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

6.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（??）

2.同学之间就要互相帮着学。（??）

3.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（?）

4.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（??）

5.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（??）

6.大家冤枉我，我很伤心，但我要坚强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共28分)

1.学得好的方法？

2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

3.我的清新空气保护计划？

4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

5.怎样找到学习的好办法呢？

六.综合题(共2题，共13分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.发现；小妙招

2.所长

3.生气；独自单处

4.日有所长

5.快乐；助人；快乐

6.多尝试；多练习

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。

2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。

3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。

4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

5.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。

②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。

六.综合题

1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。

2.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。