部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案【必刷】.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面做法正确的是(??)。

A.课间休息，值日生要先擦黑板

B.放学了，看到窗户没关，我赶快去叫值日生来关

C.我和同学一起打扫班级卫生，我的任务完成了，可以先回家了

2.下面做法不正确的是（??）。

3.（??）族人过望果节。

A.藏族

B.汉族

C.苗族

4.中秋联欢会上，同学们请歌唱得很棒的你为大家表演，你（??）。

A.今天不高兴，不表演

B.很害羞，让同学陪你才表演

C.很高兴，大方上台表演

5.小东打扫完卫生，可以把扫除工具放到（??）。

A.卫生角

B.桌子下

C.墙角

6.中秋节时，我们要（??）。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

二.填空题(共6题，共14分)

1.农历八月十五是我国的传统节日（???），我们全家一起（???）。

2.要（???），效率才会高。

3.教室里的电风扇属于学校里的（???）。

4.把同学的奖状集中在一个位置，这个地方的名字叫（???）。

5.“九”与“久”谐音，“九九”有长久长寿之意，所以重阳节也叫“（???）”。

6.我们做作业时不可以边做边（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同学之间应该团结友爱，不能欺负别人。??（??）

2.小明得了流行感冒，他请假回家休息了。??（??）

3.教室里很脏，我也不是值日生，和我无关。（?）

4.每个同学都要保持自己座位周围的整洁。??（??）

5.赶秋节是苗族秋天的节日，人们聚在一起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。??（??）

6.要时刻保持自己座位周围的整洁。??（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.连线魔方。

傣族新年??????给长者献哈达

蒙古族小姑娘?????人们跳锅庄舞

过春节???????在上面写下心愿

藏族新年??????是泼水节

制作心愿卡??????要拜年

2.连一连，你能行！

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共34分)

1.制作一个简单的文明棋。

2.请你为教室的卫生角进行装扮，画一幅好看的图。

3.怎样让我们的教室变得更漂亮？

4.为了让班级更美好，我们班需要制定哪些规则呢？

5.说一说你这个暑假有什么收获。

七.综合题(共2题，共12分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

2.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品（???），读到很多好书（???），为教室增添生机与美丽（???），展示我班奖状（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.中秋节；吃月饼

2.分工配合好

3.公物

4.荣誉榜

5.敬老节

6.玩

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.本题答案不唯一，学生结合自己的实际文明行为进行制作即可，如可制作礼貌棋、守规棋、尊师棋等等。

2.没有标准答案，需要学生看清楚题意，是给卫生角进行装扮，只要学生的图画突出卫生角的主题，画面干净、整洁即可。

3.答案不唯一①下雨天要有放伞的地方。②有个图书角。③设计一个植物角。④布置作品墙。

4.①保持自己座位周围的整洁；②及时整理自己的抽屉；③用过的物品摆放整齐。

5.这个暑假，我收获了友谊，我和一位名叫芳芳的朋友在这个暑假通过玩滑板认识了，并且我们因为这一共同的爱好而走到了一起。我收获了道理，在这个暑假中我通过参加公益活动懂得了关爱他人是一种美德的道理。

七.综合题

1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听，不吵不闹。

（4）我最喜欢的老师是我们的语文